第五单元 压强.doc

第五单元 压强 1．填空题 (1) 作用在物体表面上的力叫做压力。压力产生的效果跟 和 有关。 (2) 叫做压强。用300牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强是 帕，它的意思是 。 (3)在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去，这是因为垫了木板后可以增 大 ，减小 。 (4)把一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上，这三种放法对地面的压力 (选 填“相等”或“不相等”)， 放时压强 最大， 放时压强最小。 (5)按图5—1试一试，两指面凹陷程度是(选填“相同”或“不相同”)的。这表明 。 图5—2 (6)观察图5—2可知，两同学所背书包带对肩膀的压力相同，但两人的感觉不一样，原因是 。 图5—1 (7)一块砖的长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米，质量为1．5千克，将它平放在水平地面上，它对地面的压强等于 帕；如果将它截去一半，并把截下的半块砖叠在剩下的半块砖上，这时砖对地面的压强等于 帕。 (8)一边长是20厘米的正方体放在水平地面上，正方体的密度是2．7×103千克／米3，则它对地面的压强是 帕；如果在正方体的上表面竖直向下打穿一个底面积为100厘米3的圆柱形的孔，则余下部分对地面的压强是 帕。 (9)如图5—3所示，木块C放在水平桌面上，若在木块上加4牛的压力，使木块对桌面的压强变为原来压强的1．5倍，则木块重为 牛。 图5—3 (10)一合金圆柱体高2米，竖直放在水平地面上，测得它对地面的压强为1．568×105帕，则该合金的密度为 千克／米3 。 (11)甲、乙两个实心正方体，质量相等。甲的密度大于乙的密度，将两个正方体都放在水平桌面中央(底面积均不超过桌面)，它们对桌面的压力F甲 F乙，对桌面的压强 P甲 P乙(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。 (12)在水平桌面上放着两个体积相等的圆柱体，它们的高度之比是1：2，密度之比是2：3，则它们所受重力之比是 ，对桌面的压强之比是 。 (13)如图5—4所示，瓶中装有一定量的水，竖直放置时[图5—4(A)]，水对瓶底的压强为PA，若将它竖直倒置[图5—4(B)]，水对瓶盖的压强为PB，且PA＞PB。根据这个事实，可以得出的结论是 。 图5－4 图5－5 图5－6 图5－7 (14)如图5—5所示的容器内盛满水。 由图可知水对容器底部的压强是 帕。 (15)A、B两容器装有质量相同的水，A容器的底面积较大，如图5—6所示，则水对A 容器底面的厌强 (选填“大于”、“小于或“等于”)水对B容器底面的压强。 (16)完全相问的两只量筒内倒入相同体积的水和盐水，则盛 的那只量筒底部受到的压强小。 (17)如图5－7所示，置于水平桌面上的A、B两轻质容器，底面积相等，注入同种液体，并且液面高度相同。则液体A容器底部的压力 液体对B容器底部的压力；液体对A容器底部的压强 A 容器对桌压强(均选填“大于”、“小于”成“等于”)。 (18)让—支竖直放置的试管中注入10厘米深的水，水对试管底部的压强是 帕。如果注入的是酒精，要产生同样大小的压强，应注入 厘米深的酒精(酒精的密度是0．8×103千克／米3)。 (19)著名的 实验向人们显示大气压强是很大的， 实验测定了大气压强的数值。 (20)钢笔吸墨水是利用了 的作用。 (21)在制糖工业中，要用沸腾办法除去糖汁中的水分