苏教版五（下）语文第二单元质量检测 2015.4.doc

苏教版五（下）语文第二单元质量检测 2015.4 学校 班级 姓名 一、正确、工整地抄写句子。（3分） 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威 二、根据拼音写出合适的字词。（8分） 1、科学zhèng míng（ ），mǎ líng shǔ（ ）营养价值很高。 2、鲜牛奶经rǔ（ ）酸jūn（ ）发酵，香味yòu rén（ ）。 3、严格zhí xíng（ ）新的sì yǎng（ ）措施，果然提高了xiào lǜ（ ）。 yáo——（ ）控器 佳（ ） （ ）役 （ ）洞 shǔ——海关总（ ） 种植甘（ ） （ ）气逼人 （ ）相 三、选择合适的词语,把序号填写在括号里。(11分) A平静 B安静 C幽静 D宁静 E寂静 F僻静 1、挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。 2.、天黑了，（ ）的校园里空无一人。 3、孩子的呼吸均匀而（ ），他们睡得又香又甜。 4、 傍晚，游人散尽，这儿又恢复了（ ）。 在这样（ ）的夜晚，凝望着空中的明月，思念起远方的亲人。 5、我和妈妈一起漫步在（ ）的林荫小道。 6、他怕再遇见敌人，忙跑到（ ）的地方，把文件烧掉。 A浏览 B瞻仰 C环顾）笨男孩与纽扣他是个笨男孩。对1/2与1/3谁大谁小的问题，一见就发晕。上了中学，老师曾多次给他父母暗示，读书不会在他身上发生奇迹。高考那年，全班落榜3人，其中就有他。父母决定让他跟一个师傅学裁剪，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为10个学员中，他钉的纽扣最结实。他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠，而且还是一个地地道道的实用主义者。他在裙腰的内侧加小口袋，让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。他把T恤衫的领子去掉，他把童装的口袋移到胸前。总之，学徒期间，他把老板滞销服装给改造卖光了。师傅说他是天才两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。那个笨男孩跟师傅一样，既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。后来老人的队伍扩大，发展成秧歌队，他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣，免费做秧歌服。老人为了感谢他，每次晨练，都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。老人秧歌队成为广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名，天才服装也声名远播。笨男孩开始雇人，开始成立公司。现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。本文写了“笨男孩”成长路上的几件事？文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括。本文语言的主要特点是什么？恰当的一项是：（ ）A. 平实 B. 生动 C. 简洁 D. 幽默“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛，请简要回答。1 4