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- 2015-07-26 发布于浙江
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2015年第4期 北 方 音 乐 NO.4,2015
(总第268期) Northern Music (CumulativelyNO.268)
论中学音乐教学中学生创新能力培养
黄丽娟
(双牌县茶林学校,湖南 永州 425199)
【摘要】
音乐是一门极富创造性的艺术,音乐教学是音乐艺术的实践过程,要通过音乐教学丰富学生的形象思维,开发学生的创造
性潜质,发展学生的想象力,增强学生的创造意识和创新能力。本文笔者通过自身多年的音乐教学经验和调查研究,分析我国中学音乐
教学的现状、探讨中学音乐教学中培养学生创新能力的重要性,进而提出中学音乐教学中学生创新能力培养的有效途径。
【关键词】
中学音乐教学;学生主体地位;创新能力;培养
《全日制义务教育音乐课程标准》提出强调音乐实践,鼓励 因此音乐课在中学课堂中未引起重视。为了改善这种观念和局
音乐创造。传统的音乐教学模式以传授音
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