菜园镇第三小学学生专项教育活动——“守时惜时”纪实表.doc

菜园镇第三小学学生专项教育活动——“守时惜时”纪实表 一（4）班 班 班主任 刘海燕 副班主任 陈红 细化目标 1.上学不迟到，不早到，做到早上7:25走出家门，下午1:25走出家门。 2.上放学路上不到处溜达，不玩耍，不奔跑，不吵闹，做文明三小人。 3.值日及打扫包干区分工明确，互相协作，力求在十分钟左右完成任务。 4.在家里，要在认真及时完成各科作业后，再做其它事情。 5.当天事当天毕，做事有计划，有条理，不盲目，不拖沓。 6.晚上按时睡觉，早上按时起床，每天保证9-10个小时的睡眠时间。 我是菜园三小小主人，我决心努力做到以上六条，争得“惜时章”。 我们班的举措（各班级针对性的教育方法及活动内容） 五月初校长室和德育处的我们一4中队守时惜时实践活动 第一阶段：目标制定（根据学校的细化目标制定班级目标） 1..培养学生做事认真，积极上进的生活态度。 2.使学生养成做事有计划、不敷衍、按时作息、自己的事情自己做， 3.通过活动，使学生明白要按时作息的道理，并懂得守时、惜时。 第二阶段：认真实践 1.五利用班队课，学生郑重在承诺卡上签名，要求 2.对照要求五月。 上下学时间 学习 （完成作业） 阅读 时间 值日 时间 做事 睡眠 时间 家长 评价 3.收集关于时间的名言警句，名人珍惜时间的故事等。 4.和时间赛跑，记录日常生活中一分钟内能做哪。 效率 满意度 写汉字 个 做口算题 道 跳绳 个 踢毽子 个 5.天天一提醒。如：；；；；；?等等。 6.根据以上活动，开展?勤奋学习”主题班会，进一步让孩子时间一去不复返，，为自己负责 第三阶段：总结评比 经过一个多再次的的各项实践活动，自评互评， 我们班所取得的阶段性 通过一个月实践孩子们寸金买寸光阴，一年级的孩子虽然年龄小，忘性大，但我也欣喜地看到每个孩子都努力实践六个要求，不早到学校，路上不玩耍，认真及时完成各门功课作业，爱时惜时做 惜时章获得者 李芝彤 陈梦怡 俞天资 叶子航 陈逸轩 潘忆舟 潘宣呈 王绪词 杨佳翰 范馨予 周嵊洁 倪晶 ?朱若瑜 刘昱哲 还存在薄弱点 因为孩子年龄小，忘性大，存在着随意性，比如作业拖拉，订正作业不及时，忘带学习用具；值日时有玩耍现象，上下学路上有玩耍现象。 下阶段继续跟进举措 2.结合上述的第一张表格，上升到小组竞争。 各项要求 小组 评价 上下学 时间 早读 午读 认真上课 作业及时上交 作业及时订正 背诵 值日 3.继续开展争夺“惜时章”活动。