音乐学院2012年春季学期专业实践教学周工作安排.doc

音乐学院2012年春季学期专业实践教学周工作安排 一年级 1、教学内容： （1）音乐教育专业第二学期的第1、2周学生进行教育见习或对所在地中小学音乐教育状况进行调查。见习学生须了解当地学校所选用的教材，了解教学大纲及教学计划，了解备课、上课、总结等一系列教学环节，观摩音乐教师课堂教学，积极参与见习学校校园文化活动。 （2）音乐表演专业（演唱、流行方向）第二学期的第1、2周学生可以选择以下三种形式的其中一种进行实践教学：一是练习由任课教师布置的演唱曲目；二是参加各种演出活动；三是开展社会音乐活动调查。 （3）音乐表演专业（演奏方向）学生第二学期的第1、2周练习由任课教师布置的演奏曲目，结束后通过举行学习观摩音乐会的方式进行检查。 （4）作曲专业和音乐学专业学生第二学期的第1、2周进行民族民间音乐社会调查。 （5）录音艺术专业学生第二学期的第1、2周要求调查学生生源所在地的声音制作相关行业（包含但不限于音响公司、录音棚、演艺公司、广播电台、电视台、广告公司、音像出版社等单位，任选其中一个）的发展概况，调查内容包括调查对象的音频制作人员的人数、学历构成、专业出身、硬件环境等等，注意采集相关图片资料，教学实践周结束以后以班级为单位召开实践教学总结交流会，每位同学以文字形式或多媒体课件形式展示自己的调查结果。 2、地点：广西区内或学生家庭所在地 二年级 1、教学内容： 各专业学生由指导老师带领到区内各地进行下乡采风。 2、地点：广西区内 三年级 1、教学内容： （1）音乐教育专业第六学期的第1、2周学生进行以教案设计、课堂教学为主的教育见习活动。要求学生在见习学校教师的指导下，采取单一课或综合课的教学形式进行试教实践。 （2）音乐表演专业（演唱、流行方向）第六学期的第1、2周学生可以选择以下三种形式的其中一种进行实践教学：一是练习由任课教师布置的演唱曲目；二是参加各种演出活动；三是开展社会音乐活动调查。 （3）音乐表演专业（演奏方向）学生第六学期的第1、2周练习由任课教师布置的演奏曲目，结束后通过举行学习观摩音乐会的方式进行检查。 （4）作曲专业和音乐学专业学生第六学期的第1、2周进行民族民间音乐社会调查。 （5）录音艺术专业学生第六学期的第1、2周可以选择以下四种形式中的其中一种进行实践教学：一、联系当地或外地的某音响公司，详细了解他们的音响行业从业人员情况（包括专业出身及具体分工），或者利用假期在音响公司实践一段时间（至少完整地跟一次演出的音响工作流程），并整理自己的实践心得；二、联系当地或外地的某录音棚，利用假期在该录音棚实践一段情况，详细了解他们的软件、硬件以及业务范围情况；三、联系当地或外地的电台或电视台或任何声音制作单位，详细了解他们日常业务的制作内容；四、为任何单位或个人创作或制作一首乐曲，并获得对方的认可。教学实践周结束以后以班级为单位召开实践教学总结交流会，每位同学以文字形式或多媒体课件形式展示自己的调查结果。 2、地点：广西区内或学生家庭所在地 附件3 广西艺术学院20 年春季学期实践教学登记表 二级学院（盖章） 学生姓名 学 号 联系方式 电话： 手机： 实践教学开展时间 年 月 日---- 年 月 日 实践教学地点 指导教师姓名 职称 实 践 教 学 内 容 项目名称： 成果形式： 具体实践内容： 学生签名： 年 月 日 指导教师意见 教师签名： 年 月 日 注：1.调查报告、调查感言附后。 2.此表开学注册时交回学生所在教学单位。 广西艺术学院音乐学院 下乡采风申请表 班别年级 人数 带队老师 出发时间 返校时间 采风 目的 采风 线路 前站 安排 （人员、时间） 分组及 负责人 （负责人、具体名单附后） 经费 预算 交通费 食宿费 其它 班主任 意见 年 月 日 理论作曲教研室 意见 盖章（签名）： 年 月 日 艺术 实践部 意见 盖章（签名）： 年 月 日 学院 意见 盖章（签名）： 年 月 日 备注 1