稍复杂的方程(二.pptVIP

教学要求 1、能正确找出题目里的数量关系。 2、会解稍复杂的方程，掌握解方程的技巧，感受列方程解题与日常生活的密切联系。 教学重点 能正确找出题目里 的数量关系，列出方程。 教学难点 会解稍复杂的方程，掌握解方程的技巧 解方程 4x+2=38 5x-6=14 78-3x=18 街天，妈妈买来香蕉和苹果各4千克，一共付了20元钱，每斤香蕉2元，每斤苹果是多少元？ 1、理解题意 名称 数量 单价 总价 香蕉 4kg 2元／kg 20元 苹果 4kg x／kg 根据题目给出的条件，可以写出以下几种等量关系式 香蕉的总价+苹果的总价=总价钱 （香蕉的单价+苹果的单价）×4=总价钱 总价钱－苹果的总价=香蕉的总价 2、探究方程的列发 根据等量关系式列方程 （1）4x+2×4=20 （苹果的总价+香蕉的总价=总钱数） （2）20－4x=2×4 （总的钱－苹果的总价=香蕉的总价） （3) (2+x) ×4=20 (苹果的单价+香蕉的单价）×4=总钱数 3、探究方程的解法 探究：4x+4 ×2=20和（2+x) ×4=20 4x+4 ×2=20 4x+8=20 (能先算的要先算） 4x=20 －8(一个加数=和-另一个加数） 4x=12 (能先算的要先算） x=12 ÷4 (一个因数=积÷另一个因数） x=3 答：每斤苹果是3元。 （2+x）×4=20 (因数×因数=积) 2+x=20 ÷4(一个因数=积÷另一个因数，把（2+x）看作一个因数） 2+x=5 （能先算的要先算） x=5－2(一个加数=和－另一个加数) x=3 答：每斤苹果是3元。 小红和小丽一共有零花钱90元，小丽的零花钱是小红的2倍。小红和小丽各有零花钱多少元？ 1、理解题意 （1）找出所求问题和已知条件。 所求问题：小红和小丽各有零花钱多少元。 已知条件:小红和 小丽共有零花钱90元，小丽的是小红的2倍。 （2）找出（写出)等量关系式。 小红的零花钱+小丽的零花钱=总钱数 总钱 数 －小红的零花钱=小丽的零花钱 总钱 数 －小丽的零花钱=小红的零花钱 3、根据等量关系式列方程 解：设小红有零花钱x元，那么小丽零花钱2x元 小红的零花钱+小丽的零花钱=总钱数 X+2x=90 总钱 数 －小红的零花钱=小丽的零花钱 90－x=2X 总钱 数 －小丽的零花钱=小红的零花钱 90－2X=x 4、解答方程 X+2x=90（加法的方程，加数+加数=和) 3x=90 (一个x+二个x=三个x) x=90÷3（一个因数=积÷另一个因数） x=30 小丽; 2×30×2=60（元） 答：小红有零花钱30元，小丽有零花钱60元。 黄牛：大象的体重比我的10倍还多200kg. 大象：我的体重是5吨。 蓝鲸：我比大象的体重的25倍少1吨。 黄牛和蓝鲸体重各是多少? 列方程解应用题， 判断数量是第一。 写出等量关系式。 列出方程要清晰。