（水平三）五年级小足球单元教学计划.doc

（水平三）五年级小足球单元教学计划 教 学 目 标 1、引导学生进一步熟悉球性，了解脚背外侧运球，脚内侧传球及射门的动作要领。 2、能做出脚背外侧运球，脚内侧传球及射门的技术动作。提高对球的控制能力 3、愉快积极的参加小足球活动，敢于展示自我。通过练习身体的协调性和灵巧性得到提高 课 时 数 6 教学内 容 脚背外侧运球，脚内侧传球及射门 教学 重点与难点 重点：运球与传球的衔接 难点：身体控制能力 课时 教学内容 教学目标 教学重难点 教学策略 第 1 课 时 1、脚背外侧运球 2、游戏：看谁踢的准 1、使学生了解脚背外侧运球的动作要领 2、明确脚背外侧的运球部位及脚尖内扣动作 3、提高学生的对球的控制能力，发展身体协调能力。 重点：触球部位及脚尖内扣。 难点：运球的力量。 1、讲解示范运球动作，重点提示脚的动作和触球部位。 2、踢固定球，明确触球部位及脚尖内扣动作。 3、走——慢跑中体验动作（运球力量的掌控）。 4、组织学生进行射门的尝试练习。 第 2 课 时 1、脚背外侧运球 2、游戏：触球比多 1、引导学生进一步熟悉球性，提高对球的控制能力 2、使学生掌握脚背外侧一步一运的技术动作。 3、活动中表现出合作行为。 重点：运球的力量。 难点：一步一运的节奏。 球性练习。 复习脚背外侧运球。 3、组织学生一步一运练习 4、分组练习，相互观察讨论，合作探讨进行动作练习 5、分组汇演 第 3 课 时 1、脚内侧球传球与射门 2、迎面传球接力 1、了解脚内侧传球与射门的脚法名称和方法。 2、能初步做出脚内侧传球和射门的动作。 3、提高学生协作配合的能力。 重点：传接球的稳定性 难点：传接球的准确性 1、球性练习 2、示范讲解脚内侧传球与射门的方法后，重点提示两者动作相似，用力程度有所不同。 3、脚内侧对墙踢球练习 4、脚内侧传球（迎面传球接力） 第 4 课 时 1、脚内侧传球与射门 2、点球大战 1、提高学生脚内侧传球技术动作的掌握及射门的准确性。 2、发展学生的灵敏素质 3、体验游戏带来的乐趣 重点：支撑脚的站位 难点：传球时对力量与方向的把握 1、球性练习 2、两人一组进行脚内侧传球练习 3、四人脚内侧传球练习 4、选择不同宽度的球门进行游戏 第 5 课 时 1、脚背外侧运球——脚内侧传球 2、射门游戏“看谁完成快” 1、了解并作出两人一组配合运球接传球的技术动作 2、提高学生协作配合的能力。 3、发展学生身体协调能力 重点：运球与传球的衔接 难点：身体控制能力 1、球性练习 2、复习脚背外侧运球与脚内侧传球的技术 3、两人一组尝试合作练习 4、巡视指导，提示动作要领，鼓励学生大胆尝试。 第 6 课 时 1、两人一组运球——传接球——射门 2、不同场地、（球门、规则）的分组比赛 1、了解并做出两人一组配合传接球连射门动作。 2、知道相互配合在足球运动中的重要性 3、进一步提高相互配合的能力。 4、体验比赛时紧张、兴奋的心理感受，表现出强烈的竞争意识。 重点：相互配合 难点：能综合运用运球、传球和射门的动作 1、讲解示范两人一组配合传接球的动作，指导学生分组练习。 2、巡视指导学生练习，指出练习中的主要问题，启发学生将运球、传球与射门动作相结合。 3、相互交流练习情况，鼓励学生大胆发言。 4、尝试不同场地、（球门规则）的比赛