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第17课 电脑美术一个新伙伴 教学目标： 认识电脑美术的特点，感受电脑美术独特的魅力。电脑美术一个新伙伴 教学重点： 让学生认识和理解电脑美术既是一中独特的美术创作方法，又是帮助我们学习美 术的助手。电脑美术一个新伙伴 教学难点：电脑美术一个新伙伴 电脑美术创作方法和思想与一般美术创作都要从技能技巧，而电脑美术允许使用 各种图片资料作为基础进行创作，可以不考虑美术的一些技能技巧，独特新奇的 想象非常重要。电脑美术一个新伙伴 教学过程： 1、讨论： 电脑美术一个新伙伴,请同学们说说并演示自己知道和掌握的电脑知识与操作技能 技巧，特别是与电脑美术有关的各个方面。电脑美术一个新伙伴 2、欣赏： 结合教材并示范电脑绘画的最基本方法，特别注意电子画笔与一般绘画用笔的区 别。 3、学习 电脑美术一个新伙伴,讲解并示范电脑绘画的最基本方法，特别注意电子画笔与 一般绘画用笔的区别。 4、操作 根据学生自己的能力，运用学到的方法进行自由创作。完全可以是无主题、无想 法的涂鸦，以感受电脑美术为目的。 5、评价 分组或全班欣赏作品，鼓励一些同学介绍自己的作品。 人美版第五册教案 第18课 各种各样的鞋 教学目标： 通过欣赏、分析各种各样的鞋，各种各样的鞋感知鞋子的实用性和美观性，了解鞋子的结构， 培养学生的想象能力、手工制作能力、以及语言表达和综合学习的能力。各种各样的鞋 教学重点：感知鞋的实用性和美观性，了解鞋子的结构。各种各样的鞋 教学难点：鞋子的结构与制作的关系。各种各样的鞋 课前准备：课件图片、卡纸、剪刀、固体胶等。 教学过程： 一、导入新课：1、猜谜语2、出示课题 二、讲授新课： 1、 实用美观的鞋 鞋子既有实用性，也有美观性，今天我们一起来探讨一下。 ⑴鞋子的实用性的特点。 这鞋子适合谁穿？这鞋子适合什么时候穿？ ——实用性的特点：各种各样的鞋适合不同的年龄和场合。 ⑵鞋子的美观性的特点。 鞋子的造型怎么样？跟我们平常的鞋子比较有什么区别？各种各样的鞋 鞋子的色彩给你什么感觉？（鲜艳、丰富） 这些鞋子分别用了什么材料？（皮、布、塑料、木） 看看可以怎么样装饰鞋子？ ① 编织的花边装饰鞋筒。 ② 在鞋面的位置上绣花。 ③ 用布料花样装饰鞋头。 ④ 在鞋面上添加装饰图案。 ——各种各样的鞋,在显眼的地方，装饰漂亮有趣的花样。 ——美观性的特点：造型 、色彩、材料、装饰方法。 ⑶归纳：鞋子的实用性和美观性分别体现在什么地方？ 实用性的特点：适合不同的年龄和场合。 美观性的特点：造型 、色彩、材料、装饰方法。 2、 设计奇特的鞋 看看这些鞋子奇特在什么地方？ ——都很有创意。 3、 鞋子的组成部分 鞋面、鞋口、鞋帮、鞋底、鞋跟 4、 作品的制作方法和步骤： ⑴在卡纸上按脚型画鞋底。 ⑵按自己的设计意图剪出鞋面的形状。 ⑶把鞋面贴到鞋底上。（探讨：如何把鞋面贴到鞋底上？） ⑷进行装饰。 三、布置作业： 根据自己的创意，设计制作一款与众不同的鞋子。 四、学生作业，教师巡堂指导。 五、作业展评。