浅谈小学英语课堂中有效语境创设的重要性.docVIP

浅谈小学英语课堂中有效语境创设的重要性 尚田镇校 范雪萍 [摘要] 所谓语境，就是具体语言形式出现的环境，有效语境亦指在英语课堂这一狭小的空间内，通过依赖一定的媒体手段，模拟真实的语言环境，创设英语学习的语言气氛，在恰当的、适合的情景下产生，能够真正激发学生学习英语的兴趣，能够真正激发学生学习英语的潜能，真正的、有效的提高学生的综合语言应用能力。在英语的教学中，我们必须认识语境，运用语境，创造语境，让语境有效地服务于我们的英语教学，从而进一步地提高英语教学效果。 [关键词] 语境英语一种语言形式，是人与人之间的语言交际，因而语境尤为重要。在平时的学习和运用英语的过程中经常出现这样两种情况：一是对于所读、所听的英语词汇和句子，却搞不清其中某些句子的确切含义；二是说写英语时，常常不知不觉地说了或写出不符合英语习惯的或与使用场合不协调的表达方式。is long来形容身高;用he/she likes….来回答what’s he/she like? 问题出现在哪儿呢？学习英语的终极目的是为了运用英语，用英语进行交际，而运用、交际则需要有语音、词汇、语法方面的语言知识，需要有听、说、读、写方面的语言技能。如果不把语言知识、语言技能转化为实际运用英语的能力，用英语得体地表达自己的思想，就不能够说真正学会了英语。由此看来，得体地运用英语比“正确