数学：3.2 空间向量的应用3.2.2课件（苏教版2-1）.pptVIP

2.在正三棱柱ABC－A1B1C1中,B1C⊥A1B,求证:AC1⊥A1B. 方法技巧 1.用空间向量解决空间线面关系的三步曲 一是用空间向量表示问题中涉及的点、线、面. 二是通过向量的运算,研究点、线、面之间的位置关系. 三是把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义. 方法感悟 4.用向量法证明面面平行 (1)转化为线线平行; (2)转化为线面平行; (3)如图,设n,m分别是平面α,β的法向量,若n＝λm,则α∥β . 5.用向量法证明两直线垂直 如图,设e1,e2分别是两直线l1,l2的方向向量,则l1⊥l2?e1·e2＝0. 6.用向量法证明直线与平面垂直 如图,设直线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,与平面α平行的两不共线向量设为a,b. (1)e·a＝0,e·b＝0?l⊥α. (2)e∥n?存在λ,使e＝λn?l⊥α. 7.用向量法证明面面垂直 如图,设n,m分别是平面α,β的法向量,若n·m＝0,则α⊥β. 失误防范 利用向量法解空间线面关系的判定问题的关键是建立适当的坐标系,求出直线的方向向量与平面的法向量,把证明线面关系转化为向量关系即可,要注意建立的坐标系适当与方向向量、法向量求解的正确. 知能演练?轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第3章　空间向量与立体几何 * 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第3章　空间向量与立体几何 3.2.2　空间线面关系的判定 第3章　空间向量与立体几何 学习目标 重点难点 重点:运用直线的方向向量、平面的法向量判断有关平行、垂直问题. 难点:用向量法判断空间线面关系. 学习导航 新知初探?思维启动 用向量语言表述空间直线与平面的位置关系 设空间两条直线l1,l2的方向向量分别为l1,l2,两个平面α1,α2的法向量分别为n1,n2,则有下表: 平行 垂直 l1与l2 l1∥l2 _______ l1与α1 ______ l1∥n1 α1与α2 n1∥n2 ________ l1⊥l2 l1⊥n1 n1⊥n2 想一想 1.证明过程中,如何确定直线的方向向量和平面的法向量？ 提示:实际应用中,直线的方向向量即把线段看作有向线段时表示的向量.平面的法向量一般可建系后用待定系数法求出. 做一做 2.(1)已知m＝(8,3,a),n＝(2b,6,5),若m∥n,则a＋b的值为________. (2)已知m＝(1,5,－2),n＝(a,2,a＋2),若m⊥n,则a的值为________. 典题例证?技法归纳 题型探究 例1 题型一　证明直线与平面平行 在正方体ABCD－A1B1C1D1中,O是B1D1的中点,求证:B1C∥平面ODC1. 【名师点评】　向量法证明几何中的平行问题,可以有两个途径:一是在平面内找一向量与已知直线的方向向量共线;二是通过建立空间直角坐标系,依托直线的方向向量和平面的法向量的垂直,来证明平行. 变式训练 1.如图所示,在正方体ABCD－A1B1C1D1中,M、N分别是C1C、B1C1的中点.求证:MN∥平面A1BD. 证明:如图,以点D为原点,以DA、DC、DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标 题型二　证明线面垂直 在正方体ABCD－A1B1C1D1中,证明:BD1⊥平面ACB1. 【证明】　法一: 如图,以D为原点,分别以 DA、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则B(1,1,0)、D1(0,0,1)、A(1,0,0)、B1(1,1,1)、C(0,1,0). 例2 【名师点评】　(1)证明线面垂直,即证明线线垂直,但必须是平面内的两条相交直线;(2)若一条直线的方向向量与平面的法向量共线,则直线与平面垂直. 例3 题型三　证明面面垂直 (本题满分14分)在正棱锥P－ABC中,三条侧棱两两互相垂直,G是△PAB的重心,E、F分别为BC、PB上的点,且BE∶EC＝PF∶FB＝1∶2. (1)求证:平面EFG⊥平面PBC; (2)求证:EG是PG与BC的公垂线段. 【思路点拨】　由题意知建系用坐标法. 【证明】 (1)如图所示,以三棱锥的顶点P为原点,以PA、PB、PC所在直线分别作为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.(2分) 令PA＝PB＝PC＝3,则A(3,0,0)、B(0,3,0)、C(0,0,3)、E(0,2,1)、F(0,1,0)、G(1,1,0)、P(0,0,0),(4分) 　 【名师点评】　证明面面垂直通常有两种方法:一是利用面面垂直的判定定理,转化为