苏教版语文选修《唐诗宋词选读》课件9-1定风波(莫听穿林打叶声)　江城子(十年生死两茫茫).pptVIP

返回导航 第*页 名师一号 · 苏教版 · 语文 · 唐诗宋词选读 返回导航 第*页 名师一号 · 苏教版 · 语文 · 唐诗宋词选读 * 第*页 名师一号 · 苏教版 · 语文 · 唐诗宋词选读 * 第*页 名师一号 · 苏教版 · 语文 · 唐诗宋词选读 考源教学资源网 考源教学资源网 自主积累 预行跬步，以期千里 鉴赏探究 学贵有疑，疑则方进 知能导练 击水三千，扶摇九万 一、注字音 料峭(　　)　　　　　　蓑衣(　　) 狼狈(　　) 不思量(　　) 自难忘(　　) 轩窗(　　) 吟啸(　　) 缥缈(　　)(　　) 量 曲 二、辨字形 啸萧 冈岗 髯鬓 三、释词语 1．吟啸：________ 2．谁怕：________ 3．料峭：________ 4．向来：________ 5．萧洒：________ 6．幽梦：________ 7．小轩窗：________ 答案　1.吟诗、长啸。表示意态闲适　2.有何可怕　3.形容早春微寒的样子　4.刚才　5.寒风冷雨吹打树林的声音　6.梦境隐约　7.小屋的窗前 四、名句积累 1．竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。 2．回首向来萧洒处。归去。也无风雨也无晴。 3．纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 4．夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言、惟有泪千行。 5．料得年年断肠处，明月夜，短松冈。 一、诗词作者 苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人，北宋文学家。嘉祐二年(1057)与弟苏辙同登进士。曾任杭州通判，又任密州、徐州、湖州、颍州等地的知州， 官至礼部尚书。又曾被贬黄州、惠州、儋州，北还后第二年病死常州，南宋时追谥文忠。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一；其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具一格，与北宋的黄庭坚合称“苏黄”，与南宋的陆游合称“苏陆”；词开豪放一派，对后代影响深远，与辛弃疾合称“苏辛”；书法与蔡襄、黄庭坚、米芾并称为“宋四家”。 诗文集有《东坡七集》，词集有《东坡乐府》。代表词作有《念奴娇·赤壁怀古》《江城子·密州出猎》《水调歌头》(明月几时有)《蝶恋花》(花褪残红青杏小)《江城子》(十年生死两茫茫)等。 二、诗词常识 豪放词派 宋词两大流派之一。因其词作的题材、风格、用调及创作手法等与婉约派多不相同，故被视婉约派为正统的词论家称为“异军”“别宗”“别派”。代表词人为苏轼、辛弃疾等。 豪放派的形成与发展约分为四个阶段。范仲淹写《渔家傲》(塞下秋来风景异)，发豪放词之先声，可称预备阶段。苏轼大力提倡写壮词，欲与柳永、曹元宠分庭抗礼，豪放派由此进入第二阶段即奠基阶段。当时学苏词的人只有十之一二，学曹柳者有十之七八，但豪放词派毕竟肇始于此。南宋词论家王灼说苏轼作词“指出上天一路，新天下耳目，弄笔者始知自振”。张炎《词源》将“豪放词”与“雅词”对举。沈义父《乐府指迷》说：“近世作词者不晓音律，乃故为豪放不羁之语，遂借东坡、稼轩诸贤自诿。”上述诸条都可印证 此说。苏轼之后，经贺铸中传，加上“靖康事变”的引发，豪放词派获得迅猛发展，集为大成。这是第三阶段即顶峰阶段。这一时期除却产生了豪放词领袖辛弃疾外，还有李纲、陈与义、叶梦得、朱敦儒、张元幹、张孝祥、陆游、陈亮、刘过等一大批杰出的词人。他们相激相慰，以爱国恢复的壮词宏声组成雄阔的阵容，统治了整个词坛。第四阶段为延续阶段，代表词人有刘克庄、黄机、戴复古、刘辰翁等。他们继承辛弃疾的词风，赋词依然雄豪，但由于南宋国事衰微， 恢复无望，风雅词盛，渐倾词坛及豪放词人偏擅粗直词风等原因，豪放派的词作便或呈粗嚣、或返典雅，而悲灰之气渐趋浓郁则是当时所有豪放词人的共同趋向。 豪放派词作的特点是题材广阔。它不仅描写花间、月下、男欢、女爱，而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能像诗文一样地反映生活，所谓“无言不可入，无事不可入”。它境界宏大，气势恢弘、不拘格律、汪洋恣肆、崇尚直率，而不以主含蓄婉曲为能事。词论家对苏轼词所作的“横放杰出”“词气迈往”“书挟海上风涛之气”之评，对辛弃疾所作的“慷慨纵横”“不可一世”之评，可移向豪放派。豪放派内部的分派较少，仅有苏派、辛派、叫嚣派三个阶段性的分支。其风格虽然总称豪放，然而各词人风格亦有 微差：苏词清放，辛词雄放，南宋后期的某些豪放词作则显粗放，清朝的豪放词人如陈维崧等亦多寓雄于粗，以粗豪见长。由于豪放词人嗜于用典、追求散化、议论过多，某些豪放词篇遂有韵味不浓、词意晦涩、形象不明、格律欠精等缺点，这些亦是毋庸讳言的。 豪放派虽以豪放为主体风格，却也不乏清秀婉约之作，不名之家如此，名家亦如此。苏词《贺新郎》(乳燕飞华屋)、《水龙吟》(似花还