高一地理人教版必修二精品课件:本章回顾总结1.pptVIP

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考点一:人口的自然增长 【考情分析】本考点主要包括影响人口自然增长的因素、人口自然增长的时间差异和空间差异,以及不同国家或地区人口问题的表现、原因及解决措施等内容。在高考试题中,常常结合时事热点,以坐标图、柱状图、区域图、人口构成图或表格、曲线图、折线图等方式来考查不同国家或地区人口问题的表现、原因、人口老龄化、人口性别比等问题。这就要求学生在日常学习中注重提升读图分析能力、图文转换能力、逻辑推理能力和知识迁移能力。 【高考冲浪】 (2012山东高考)下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图,完成1、2题。 1.图中信息反映出(  ) A.1982~2009年人口出生率呈上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低 C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比2009年的多 2.与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化(  ) A.显示人口的增长速度加快 B.意味着社会养老负担加重 C.不影响劳动人口的职业构成 D.表明25~29岁劳动力资源数量下降 解析:解答本组题的关键是读懂人口金字塔图,明确人口比重与人口数量的区别。第1题,0~14岁人口的比例是1982年高于2009年,所以人口出生率呈下降趋势;14岁及以上人口的比例是2009年大于1982年,所以1982年的人口平均年龄低于2009年;从图中可以看出,1982年的40岁及以上人口比重比2009年的低;1982年的20~24岁年龄组人口比重虽然高于2009年,但是2009年人口总数高于1982年,所以本年龄组的人口数量应是2009年大于1982年。 第2题,由上题可知,1982~2009年人口出生率呈下降趋势,因此人口的增长速度减缓;不同年龄段的人口数量发生变化,影响了劳动人口的就业结构,进而影响劳动人口的职业构成;2009年25~59岁的人口数量比重高、人口多,所以劳动力资源数量上升;随着老龄人口的增多,社会养老负担加重。 答案:1.B 2.B 国家 0~14岁人口比重(%) 老少比 波兰 15 87 西班牙 15 113 白俄罗斯 15 93 匈牙利 15 107 A.波兰       B.西班牙 C.白俄罗斯 D.匈牙利 解析:解答本题的关键是正确理解“老少比”和人口老龄化的概念。对比表中的数据,西班牙的老少比是113,也就是说西班牙老年人口是少年人口的1.13倍,而表中四个国家少年人口的比重相同,因此在四个国家中西班牙的人口老龄化程度最高。 答案:B 考点二:人口增长模式的特点、地区差异及判读 【考情分析】本考点主要包括人口增长模式的影响因素、特点、地区差异及判读等内容。在高考试题中,常常以坐标图、柱状图、区域图、人口金字塔图或表格、曲线图、折线图等方式来考查人口增长模式的地区差异及判读。这就要求学生在日常学习中注重提升分析判断、图表解读、知识迁移等方面的能力。 【高考冲浪】 (2010江苏高考)下图为三个城市圈20世纪不同年代人口增长示意图。读图,完成第4题。 4.下列选项最符合“高出生率、低死亡率、高自然增长率”人口自然增长特点的是(  ) A.乙城市圈20世纪70年代 B.乙城市圈20世纪80年代 C.甲城市圈20世纪90年代 D.丙城市圈20世纪90年代 解析:据图可知,乙城市圈20世纪80年代、甲城市圈20世纪90年代、丙城市圈20世纪90年代的人口自然增长率均低于1%,属于低自然增长率,故A项是正确的。 答案:A 考点三:人口迁移 【考情分析】本考点主要包括人口迁移的特点、影响因素及其对地理环境的影响。在高考试题中,常常以我国第六次人口普查等热点材料为背景,结合图表材料,考查人口迁移的特点、原因及其对迁出地和迁入地地理环境的影响。这就要求学生在日常学习中注重提升读图分析能力、图文转换能力、逻辑推理能力和知识迁移能力。 【高考冲浪】 (2011广东高考)读1995~2009年我国某省区户籍人口迁移变动情况图,结合所学知识,完成5、6题。 5.1995~2009年,该省区户籍人口(  ) A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低 C.机械增长率缓慢下降 D.累计净迁入量逐年增加 6.从人口迁移模式看,该省区可能是(  ) A.上海 B.安徽 C.湖南 D.河南 解析:第5题,从图上来看,该省区的迁入率和迁出率都是既有上升也有下降,故机械增长率是有所变化的。图中迁入率始终高于迁出率,因此该省区户籍人口中累计净迁入量是逐年增加的。第6题,该省区人口迁入比迁出多,可能为东部经济发达地区,因此可能是上海。 答案:5.D 6.A (2012江苏高考)下图是2000~2010年我国人口变动情况分布示意图(不含港澳台数

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