3.1.1 用字母表示数 课件1.pptVIP

　　我校课外制作小组同学准备制作一座房子模型，它的窗框如图所示，该窗是这样设计的： 　　上半部分为半圆，下半部分为六个大小一样的长方形，长方形的长与宽之比为3：2。 　问题：至少需要多长的材料？ 第3章：整式的加减 3.1　列代数式 　还知道下列图形面积的计算公式吗？ 请发现下面式子的规律，并用n表示出来 1、 12+1=1×2 2、 22+2=2×3 3、 32+3=3×4 …………… n 、 用火柴棒按下列方式搭正方形 如果要搭n个这样的正方形，需要多少根这样的火柴棒？你是怎样思考的？ 作业 P92页　习题3.1　1,　2，3题 * 情　景 1、若每个长方形的长是30cm，你能够算出所需要的材料长是多少吗？试一试 2、如果每个长方形的长不知道是多少，我们可以用什么来表示？它所需要的材料是多少可以表示出来吗？试一试 答：至少需要材料（350＋30∏)cm 3.1.1　用字母表示数 . h a a a b a r a h a b h 忆一忆 在小学还在哪些地方遇到过用字母表示数的形式？ 75 50 40 25 20 弹起高度 150 100 80 50 40 下落高度 请观察：1、弹起高度与之下落高度间存在着什么样的规律？ 2、如果下落的高度为bcm，弹起的高度为acm ，请问a和b之间有什么样的关系？ 答：弹起高度为下落高度的一半。 做一做 为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过试验，得到下列一组数据（单位：厘米）： n2+n=n×(n+1) 做一做 1、如果只搭一个正方形需要____根火柴棒； 2、如果只搭两个正方形需要____根火柴棒； 3、如果只搭三个正方形需要____根火柴棒； 4、如果只搭四个正方形需要____根火柴棒； 5、若搭100个正方形需要多少根火柴棒？2009个呢？ …… 4 7 10 13 …… n个 4+3(n-1)=3n+1 （n-1）个 …… …… n个 1+3n n个 …… …… n个 n+n+(n+1)=3n+1 n根 n根 …… …… …… …… n个 4n-(n-1) ＝3n+1 n个 (n-1)根 …… …… n个 a a 1 b 2 b 3 长方形③的面积为 ; 于是整个图形的面积为 ; 又因为大正方形的面积为 ; 所以可以得到等式: . a2 b2 4 如图:正方形①的面积为 ; 正方形④的面积为 ; 长方形②的面积为 ; ab ab a2+ab+ab+b2 (a+b)2 =a2+ab+ab+b2 (a+b)2 填空： (1)某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个 五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公 顷荒山,那么这五年内植树绿化荒山 公顷; (3)每本练习本m元，每支钢笔n元,甲买了5本练习本,乙买了2支钢笔,两人一共花了 元,甲比乙多花了 元. (5m+2n) (5m-2n) (2) 如果小红用t小时走完的路程为s千米，那么她走这段路程的平均速度为______千米/时; s t 5x 在填空题中，如果填入的式子是多项的，就要把整个式子加上“括号” 做一做 1.填空: (1) 一打铅笔有12枝,n打铅笔有 枝; (2) 三角形的三边长分别为3a 、4a 、5a,则其周 长为 ; (3) 如图,某广场四角铺上了四分之一圆形的草地, 平方米. 若圆形的半径为r米,则共有草地 12n (3a+4a+5a) r 2 π 练一练 × 10 × 10 2 + + c a b 2. 我们知道: 23= × 2 10+3 865= × 10 2 8 × 10+5 +6 ; ; × 10 2 × 10 5984= × 10 3 + + + . 类似地, 若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数 . 字为c,则此三位数可表示为 5 9 8 4 若某三位数十位数字为a，个位数字是十位数字的2倍，百位数字比十位数字大1，则这个三位数可以表示为什么？ (a+1) ×102+a ×10+2a 2、用字母表示数可以反映出一些普遍带有规律性的问题