如何把握对幼儿的性教育.docVIP

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  • 2015-08-03 发布于河北
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如何把握对幼儿的性教育 吕静华 航航和玲玲是邻居,有一次他俩玩“结婚”游戏,游戏中“小新郎”和“小新娘”“上”了床。结果,航航挨了妈妈的打,却很委屈,不知自己错在哪。玲玲妈妈更是从内心深处担忧女儿的“不知羞耻”。 5岁的牛牛见到久别的表妹,激动地抱着表妹就亲,表妹恼怒地抓他的脸。爸爸见状骂他:“谁让你干流氓事。”可牛牛不明白自己错在哪。 观念提升 重视对幼儿的性教育 著名性教育专家阮芳赋说:“性教育的关键时期,是幼儿期。孩子在周围环境的影响下,对事物的各种观念开始逐渐形成,其中包括性观念、性态度、性道德。家长要抓住关键期,对孩子进行性教育,尽早建造健全的人格。”我们不能把性教育简单地理解为性知识教育,性教育涉及生理、心理、社会、道德、伦理等多方面。其实,要让幼儿有健康的性意识,需要父母在日常生活中向幼儿传递健康的对“性”的态度。 智慧教导 发展幼儿健康性意识的8条守则 守则一 对幼儿的亲抚不能过分。 父母是否知道,过分地胳肢孩子或在孩子皮肤上很响地亲吻等行为是过分的?性启蒙需要伴随着合适的距离,既不能太近,也不能太远。 在幼儿吃饭和睡觉的时候,一定要避免进行过于刺激的亲抚,这会使孩子产生对刺激的依赖感。 父母要遵守一条黄金定律:同孩子的身体接触应是孩子的愿望,如果总是违背孩子意愿过于逗弄他的身体,他们长大了能尊重别人的愿望吗?更重要

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