唯一的听众2.pptVIP

他成功了，有机会面对成百上千的听众，为什么他眼前浮现的是这位耳聋的听众？ 是那个老人在他沮丧、茫然时给他自信，老人循序渐进的帮助他，真诚无私的鼓励他，使他重树自信心，刻苦练习最终达到成功，所以“每当拿起小提琴，眼前就浮现出那位耳“聋”的老人 任选一题 1、同学们，一个人的成功既离不开别人的鼓励欣赏，也离不开自信，努力，请同学们拿起笔吧，将你们的感情写成一句格言。咱们也来当一回作家。 2、用“我”的口吻给老教授写一封感谢信。 * * * 结合课文内容回答这是一位怎样的老人？ 思考： 默读2——9自然段，用“—”画出老人的语言。 联系上下文想一想：老人都是在什么情况下说这些话的？“我”听后有怎样的感受？ 我静静地地坐在林中的一张木椅上， 双眼平静地望着那个小伙子。我看到他 我听到他 我想到 “是我打扰了你吗？小伙子？不过，我每天早晨都在这坐一会儿。” “我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果你不在意我在场，请继续吧。” “也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？就在每天早晨。” 1、老人叫住了我， 说： “是我打扰了你吗？ 小伙子？不过，我每天早 晨都在这坐一会儿。” 2、“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果你不在意我在场，请继续吧。” 3 、“也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？就在每天早晨。” 以后，每天清晨，我都到小树林里去练琴，面对唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说一句： “真不错。我的心已经感 受到了。谢谢你小伙子。” 我心里洋溢着一种从未有 过的感觉。 回想老人用什么方式帮助了我？ “每天早晨”要求我持之以恒。 “平静地望着我”，让我没压力，用眼神使我安下心来练琴。用语言激励我。老人的鼓励和赞赏帮助我重建拉小提琴的信心。 “我”从老妇人这里找到了自信，并 由此获得了成功，能熟练地拉出许多曲子，能面对成百上千的观众，这都要感谢这位慈祥的老妇人，感谢她的热情鼓励，感谢她的真诚关爱。爱，是世界上最具感染力的催化剂，它能使人振奋，它能激人奋进，从而获得事业的成功。这也是同学要学习的一种精神：懂得鼓励，懂得帮助，懂得关爱。 作 业 * *