3.3汽化和液化第二课时.ppt

小结： 影响蒸发快慢的因素： 1、液体的温度越高蒸发越快。 2、液体的表面积越大蒸发越快。 3 、液体表面上流动的气流越快蒸发越快。 4、环境的湿度越小，蒸发越快。 喷灌是指把经过水泵加压的水用管道送到田间，由喷头射到空中，变成雨点洒落到地面进行灌溉。滴灌是指用滴灌带或滴头把水一滴一滴地渗入土壤，形象地说是给作物“挂盐水”。传统农业灌溉模式又称大漫水灌溉，水分蒸发面积大， 渠道渗漏损失大。滴灌和喷灌与传统的灌水方式相比省水60-70%。 人体是如何来调控体温的？ 夏天用电风扇对人吹风会有凉爽感觉，有人说这是电风扇吹了凉风使人凉快，有人则说这是电风扇吹来的风加速皮肤上的水分（汗液）的蒸发而使人凉快，你认为谁说得对呢？ 风扇对着我们吹为什么会感觉冷？如果对着干燥的温度计吹读数是否也会下降呢？ 1、晾在外面的衣物，一会儿就干了，这是 现象。 2、加快液体蒸发的方法有： 、 、 。 3、下列事例属于防止蒸发吸热产生危害的是（ ） A、没有汗腺的狗，酷暑时伸长舌头散热 B、病人发烧时，常用酒精擦额头 C、夏天下暴雨时，衣服淋湿了要及时更换衣服 D、夏天，为了降温，在地面上洒些水 4、夏天吹风扇觉得凉快的原因是： 。 1、将两只温度计都放在空气中观察读数是否相同？ 2、将其中的一只温度计插在酒精中，比较读数？ 3、将酒精中的温度计取出来用本子扇风，观察温度计的读数变化？ 同样大小的水滴和酒精在相同的条件下蒸发快慢是否相同？ 课堂小结: 1、什么现象叫做汽化？ 2、汽化有几种方式？ 3、物质汽化时需要吸热还是放热？ 4、沸腾和蒸发有什么区别？ 5、什么是沸点？同种物质的沸点会改变吗？ 沸点会随气压的降低而减小，随气压的升高而增加。 * * 汽化和液化（2） 固态 液态 气态 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 汽化:物质由液态变为气态 蒸发是液体在任何温度下都能发生、并 且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。 我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒，一会儿衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？ 想一想： 根据生活回答下列问题： 1:装在盘子里的水放一段时间后会发生什么现象? 答:会变少,甚至会变干,是蒸发现象. 2:不同温度的水是否都能发生蒸发现象? 答:都能发生,任何温度都能发生蒸发现象. 3:蒸发现象是发生在水的表面还是在内部? 答:表面 4:蒸发现象是缓慢还是剧烈? 答:缓慢 猜一猜： 蒸发快慢与哪些因素有关？ 你将用什么方法研究？ 控制变量法 怎么样晒衣服会干的最快呢？ 分小组讨论,以晾衣服为例:猜想影响蒸发快慢的因素可能有哪些 ，并说出你的理由？ 哪些因素能够影响蒸发的快慢? 2 探索： 与液体的温度有没有关系？ 与液体的表面积有没有关系？ 与液体表面上的空气流动有没有关系？ 将桶中的湿毛巾拧成一股绳一样，如 何能使这毛巾干得快些？ 总结：在阳光下比不在阳光下要干得快 ;用电吹风比用电风扇干得快些；用大 的衣架比用小衣架要干得快些。 想一想： 比较方法：在阳光下和不在阳光下;电吹风 和用电风扇；用很小的衣架和用大衣架。 实验结论： 影响蒸发快慢的因素 2、液体的表面积越大，蒸发得越快。 3、液体的表面上的空气流动得越快, 蒸发得越快。 1、液体的温度越高，蒸发得越快。 实验表明：液体蒸发时，从周围吸热，温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。 酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？ 实验： 应用： 同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷? 人从游泳池里爬上来被风一 吹感觉特别冷，这是为什么？ 同学们每人往手臂上滴一滴酒精，有什么感觉？再对着滴酒精的皮肤吹一口气，又有什么感觉呢？ 结论：滴酒精的皮肤有 的感觉，再吹一口气，皮肤上感觉 。 凉 更凉 坎儿井为什么要修建成这种形状？ 为了减少输送过程中 水的蒸发和渗透 3 探究“火洲”坎儿井 （1）、坎儿井： 是一个地下灌溉工程，输水过程中可以减少水的 。 蒸发和渗漏 （2）、你认为坎儿井的哪些结构特点能达到上述目的。 （1）————————（2）—————————— （3）—————————— （4）—————————— 地表下的温度低 与空气的接触面积小 地表下基本上不通风 管道输水