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我的四季 张洁

我的四季 作者介绍: 张洁,1937年生于北京市, 1978年开始发表作品, 1978 年7月,第一部短篇小说《从森林里来的孩子》发表,1981年创作长篇小说《沉重的翅膀》,获第二届茅盾文学奖。2004年,她又凭借《无字》再次获得茅盾文学奖,成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。 写作背景和解题 张洁在20世纪70年代末80年代初的散文创作致力于“爱”与“美”的探索和表现,张洁把这一时期的散文创作命名为“大雁系列”,这一组“大雁系列”散文以一种轻松、自然、冷静的笔法出现在当时浸泡着泪水、呻吟着苦楚的伤痕文学之中显得特别与众不同。 《我的四季》代表张洁这一时期的散文所表现的是通向理想人生的艰难跋涉,是处于生活困境中左冲右突的沉重感。 检查预习 词语解释 结构分析 层次分析 理解富有生活哲理的句子 如何阅读抒情散文 * * * * * * * * * * * * 张洁 中文系 王静 一、重点字 焦灼 痴心妄想 碾 汗流 浃 背 磕绊 怨天尤人 厄 运 二、多音字 干瘪 人才济济 方兴未艾 瘪三 命运不济 自怨自艾 颤抖 量具 颤栗 量体裁衣 1、汗流浃背(形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。) 2、不毛之地(不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠) 3、望眼欲穿(眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。) 4、痴心妄想(一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。) 5、怨天尤人(天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。) 6、幸灾乐祸(幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。) 7、入不敷出(敷:够,足。收入不够支出。) 自读思考 大家思考一下:“春”、“夏”、“秋”、“冬”分别代表了人生的哪个年龄阶段,而作者在每个人生季节里又做了些什么? 收 获 人 生 浇 灌 人 生 耕 种 人 生 春=少年 夏=青年 秋=中年 品 味 人 生 冬=老年 (1)点明生命犹如四季,四季如同人生的轨迹。 (2—14)写生命的劳作、艰辛、期待、收获与回望向读者交代自己对人生历程的感悟。 ( 2—4)写生命的春天,“我”为理想耕种。 (5—8) 写生命的夏天, 理想的种子艰难成长。 (9—10)写生命的秋天,“我”的收获。 (11—14)写生命的冬天,“我”的回顾。 1、“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。” 2、“不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!” 3、“只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。” 4、“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!” 1、 “在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。” 参考提示:每个人在这世上,都有一份自己的责任,既然拥有了生命就必须为自己的生命负责 。 2、“不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!” 参考提示:每个人都可能有人生的失误,重要的是振作精神重新开始,在人生的最后阶段来反省自己的错误。 3、“只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。” 参考提示:只要真正的为生命认真负责耕耘过,只要真正体验过,就是生命的收获,而且收获多于劳作。 4、 “在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!” 参考提示:在生命的每一个阶段都是认真的做过,付出过,收获了属于自己该收获的果实,有属于自己的人生体验。 文章线索: 贯穿于作者人生四季的一条主线是作者的执着追求的人生信念和永不

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