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2016年【优化方案】-学年下学期高一生物(人教版版必修3)第四章第3节知能演练轻巧夺冠.doc
1.下列生物群体属于生物群落的是( )一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物一个池塘中的各种水生植物和水生动物一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌一个池塘中所有的生物解析:选D。在该题的四个选项中、B、C三个选项虽然包括的生物种类依C项虽然提到了大型真菌但还有小型真菌以及其他类型微生物没有提及)因此都不属于生物群落。下列关于丰富度的叙述正确的是( )丰富度是指群落的多少丰富度是指群落中物种数目的多少群落中动物的数目有很多说明丰富度大农田中生物种类较多丰富度大解析:选B。丰富度是指群落中物种(生物的种类)数目的多少项正确、C两项错误。农田中生物种类较少丰富度小。(2014·成都高二检测)如图所示为物种a和物种b的相互关系和b可能是下列哪组生物( )
A.水稻和稗草 B.食草昆虫和草兔和鼠 D.衣藻和甲藻解析:选B。图中a与b数量变化表明两者为捕食关系。选项A为竞争关系;选项B为捕食关系;选项C、D均为竞争关系。(2014·龙岩高二检测)下面关于群落的叙述中不正确的是( )植物群落的分层现象与光照有关动物群落垂直分层现象与植物有关植物群落水平分布现象与地形有关动物群落的水平分布一般是均匀的解析:选D。植物群落的分层现象与光照有关同时它们为动物的生存提供了空间和食物。动物和植物的水平结构都与地形变化、光照强度等因素有关使动植物水平分布不均匀。某研究性学习小组在对某地土壤动物丰富度的研究时绘制了如( )
A.该研究小组在每一采样点采取分层定量采集鞘翅目为该地区土壤动物的优势类群土壤动物的丰富度与农药的使用有关蔬菜地较适合土壤动物的生活解析:选D。通过坐标图可知横坐标表示土壤的采集地点纵坐标表示种群中个体的数量而图例表示的是不同物种。在三个取样点中年蔬菜地与10年蔬菜地相比两个取样地的物种都为5种但10年蔬菜地中动物的总数量远大于5年蔬菜地而且3种不太适宜土壤动物生活。上述取样过程中有个体数的统计应为等量取样但并没有分层从图示中也没法判定农药与物种丰富度的关系。(2013·高考新课标全国卷Ⅰ改编)南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。演替阶段 群落类型 植物/种 草本植物 灌木 乔木 草丛 34 0 0 2 针叶林 52 12 1 3 针阔叶混交林 67 24 17 4 常绿阔叶林 106 31 16回答下列问题:(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为________演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因除了植物的种子或者繁殖体可能得到保留外还可能是原有的________条件也2)与草丛相比针叶林中的动物分层现象较为________(填“简单”或“复杂”)原因是________________________________________________________________________。解析:(1)该演替是在原有的土壤、种子等条件基本保留的情况下进行的属于次生演替。(2)生态系统中植物种类越多对于阳光的争夺越激烈植物分层越多且明显而动物分层与植物分层的复杂程度呈正相关。答案:(1)次生 土壤 (2)复杂 针叶林中植物群落的垂直结构更复杂
1.群落是一定地域内所有生物的集合。丰富度是群落中物种数目的多少。 群落的种间关系有捕食、寄生、竞争和互利共生等。群落的空间结构有垂直结构和水平结构。影响植物分层现象的主要原因是阳光影响动物垂直分层现象的主要因丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法。
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