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被动语态的选择与人际意义的实现* 孙启耀 史 谦 ( 哈尔滨工程大学外语系 黑龙江哈尔滨 150001 ) 一．研究背景 乔姆斯基（Chomsky））] a. Jim can’t be taught. b. Lily can’t teach Jim. 其中a是强调Jim没有能力学，而b则为了说明Lily 没有能力教。 [3] a. It is hoped that you will have a chance to visit China again. b. I hope you’ll come to China again. 其中，a用于正式场合，b用于非正式场合。 由于句子含义、结构安排、使用场合、文体差异等因素的不同决定了句子要使用不同的语态。学者们对被动语态的研究主要集中在其结构、用途、何时使用、主动句与被动句是否完全对等、被动语态的功能、分类及主、被动句的翻译等的研究上，对被动语态的选择以及人际意义的实现，却少有人问津。学者们对于人际意义的研究也大多是分析字、词所体现的人际意义、语篇中的人际意义以及翻译中不同的人际意义等，而对被动语态与人际意义的关系进行研究的很少，被动语态是否具有人际意义，被动语态究竟是如何体现人际意义的，被动语态的选择对于人际意义的表达有着怎样的作用，这些问题有待研究和探索。本文将从被动语态的功能和形式等方面探讨人际意义的实现问题。 二．被动语态与人际意义 韩礼德把语言的元功能分为概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能包括经验功能（experiential function）和逻辑功能（logical function）两部分。逻辑功能指的是语言对两个或两个以上的意义之间逻辑关系的表达，韩礼德是从两个不同的角度来研究这种功能的，这不是本文研究的重点，因此不在此赘述。经验功能是指语言对人们在现实世界（包括内心世界）中的各种经历的表达。换言之，就是反映客观世界和主观世界中所发生的事、所牵涉的人和物以及与之有关的时间、地点等环境因素。语言对人们在现实世界的经验功能主要是通过“及物性（transitivity）和“语态”（voice）得以体现的。韩礼德对及物系统的六个过程中的每种过程所适合的语态及其功能都进行了分析， 但是他对概念功能和语篇功能分析的比较详细， 而对人际功能的分析比较简单。同时，国内外学者对人际功能的研究还不是很普遍。 ，他的研究为以后的语言学发展奠定了深厚的基础。 在功能语法的理论框架中，人际元功能指在话语情境中说话人和话语接受者之间的互动关系，以及说话人对其所说或所写的内容的态度。如韩礼德指出，它带有很重的语义负荷。它的词汇语法资源有：语气、 ______________________________________________________________________ *作者感谢匿名审稿人提出的宝贵的修改意见。 情态、语调强调及其它评价手段，它们在语篇中韵律性的实现语言的人际功能。[1]191根据功能语言的观点，人际意义不但可以体现在语法中的语气系统和情态系统，而且还可以借助于称呼语、人称代词以及可以表达讲话者态度的动词、名词、形容词和副词等具体词汇来体现。[2] 33而被动语态相对主动语态来说, 主要的变化就体现在动词的变化上，因此人际意义在被动语态的使用中一定会体现出来。人际意义功能近些年来越来越多的受到学者们的关注，它涉及讲话者的身份、地位、态度、动机以及讲话者对事物的推断、参加社会活动、建立社会关系等。讲话者可以通过这一手段使自己参与到某一情景语境中，通过词、句、语法、语篇直接或者间接地表达他的态度并影响他人的态度和行为，表现出一定的人际意义来。而被动语态是表现人际意义的手段之一。 三．被动语态在实现人际意义中的具体应用 1被动语态在科技语篇中高频率使用 在科技英语中，被动语态的使用是相当多的。明德拉华大学写作中心做过统计，科技英语中，被动语态占所有谓语动词的65%，在说明、描写、记叙文文体中，被动语态也占所有谓语动词的10% [3] 114。现在英语科技语体区别于现在汉语科技语体的一个重要方面就是被动式的大量使用[4] 509。科技英语之所以如此频繁的使用被动语态，原因在于：科技文章中，着力写的是事物、物质和过程，而不是动作的执行者。因此，常把事物的名称作为主语放在突出的位置上，用被动语态表述有关的动作或状态。而且英语的被动语态比主动语态更少主观色彩，更能突出要表述的客观事实，结构也更简炼。科技英语确实因其简单明了的反映客观事实著称，但这并不是说在科技英语中使用被动语态就是为了使句子失去主观意义，根据韩礼德功能语法相关理论，语态是通过其经验功能得以体现的，而经验功能是反映客观世界和主观世界中所发生的事、所牵涉的人和物以及与之有关的时