【名师一号】高中数学-第一章-统计双基限时练1(含解析)北师大版必修3 .docVIP

【名师一号】高中数学-第一章-统计双基限时练1(含解析)北师大版必修3 .doc

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【名师一号】2014-2015学年高中数学 第一章 统计双基限时练1(含解析)北师大版必修3 一、选择题 1.下列调查中适宜于普查的是(  ) A.考察我国在2011年日本大地震中捐助的总款数 B.考察国民对房价问题的看法 C.考察中学生的环保意识 D.考察某食品厂生产的食品质量 答案 A 2.某校有40个班,每班50人,每班派3人参加“学代会”,这个问题中的样本容量是(  ) A.40          B.50 C.120 D.150 解析 样本容量为3×40=120. 答案 C 3.从某班50名学生中抽取6名学生进行视力状况的统计分析,下列说法正确的是(  ) A.50名学生是总体 B.每个被调查的学生是个体 C.抽取的6名学生的视力是一个样本 D.抽取的6名学生的视力是样本容量 解析 由统计的知识,可知答案为C项. 答案 C 4.为了了解某校高二学生高中学业水平考试情况,从该校1150人中选300人进行考查分析,这个问题中,300人的学业水平考试成绩是(  ) A.个体 B.总体 C.从总体中抽取的一个样本 D.样本容量 解析 由统计的知识,可知答案为C项. 答案 C 5.某校有12000名学生,为考查全校学生的身体状况,从中抽取600名同学进行全面体检,结果有100名同学不达标.其中样本容量是(  ) A.12000 B.100 C.600 D.不确定 解析 由统计的知识,可知答案为C项. 答案 C 6.从某年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,下列说法正确的是(  ) A.每个被抽查的学生是样本 B.500名学生是总体 C.抽取的60名学生的体重是一个样本 D.抽取的60名学生的体重是样本总量 解析 由统计知识,可知答案为C项. 答案 C 二、填空题 7.某校有学生5000名,从中抽取200名进行调查,其中总体容量为________,样本容量为________. 答案 5000 200 8.下列关于抽样调查的说法中,正确的是________(写出所有正确的编号). ①样本容量越大,估计越准确;②样本容量越小,估计越准确;③采样必须客观、公正、等可能入样;④抽样调查出来的结果与实际没有误差. 解析 在抽样调查中,抽样出来的结果与实际情况之间是有误差的,故④不对;为了减少误差,采样时,必须客观、公正、等可能入样,故③正确;同时为了准确地反映总体,样本容量越大,估计当然也越准确,故①正确,②不正确. 答案 ①③ 9.为了让学生了解环保知识,增强环保意识,学校举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了50名学生的成绩进行统计分析,结果发现有5名同学成绩突出,在此项调查中,总体为________,样本为________,总体容量为________,样本容量为________. 解析 该项调查中900名学生的成绩为总体,样本为抽取的50名学生的成绩,总体容量为900,样本容量为50. 答案 900名学生的成绩 抽取的50名学生的成绩 900 50 三、解答题 10.为了了解某市高三年级学生的体重,作如下调查: 调查一:对该市高三年级全体学生的体重进行调查; 调查二:对部分学生(例如1000名)的体重进行调查. (1)调查一中的调查属于哪种调查方式? (2)调查二中的调查方式属于哪种? (3)在调查二的调查中总体是什么? (4)在调查二的调查中个体是什么? (5)在调查二的调查中样本是什么? (6)在调查二的调查中样本的容量是多少? 答案 (1)普查. (2)抽样调查. (3)该市高三年级所有学生的体重. (4)该市高三年级每个学生的体重. (5)被调查的1000名学生的体重. (6)1000. 11.假设一个总体共有4个个体,分别记为a,b,c,d,现采用不重复抽样的方法从中抽出容量为2的样本,写出全部的可能的样本. 答案 可能的样本有:ab,ac,ad,bc,bd,cd 12.某轴承厂检验员要检验一批(10万件)轴承的质量,应如何检验?并说明其合理性. 解 采用抽样调查.由于要检验的轴承数量比较多,不可能每件都检验,因此在检验这批轴承时,可以抽取少量进行检验,由此来推断轴承的质量. 思 维 探 究 13.判断下列调查是用普查方式,还是用抽样调查方式来收集数据的? (1)为了了解班级中每个学生穿鞋的号码,向全班同学作调查; (2)为了了解某学校高一年级学生穿鞋的号码,向所在班的全体同学作调查; (3)为了了解我们班的同学每天的睡眠时间,在每个小组中各选取2名学生作调查; (4)为了了解我们班的同学每天的睡眠时间,选取班级中学号为双数的所有学生作调查. 解 (1)因为调查的是班级的每个学生,所以用的是普查. (2)通过某班的全体同学穿鞋的号码来了解学校

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