长恨歌教案-课时.doc

《大学语文》课程单元教学设计 ——长恨歌古往今来世世代代人们停止过对爱情的唱，爱情永远是的主题。可唐、杨贵妃是爱情经典长廊里的一个奇迹。它奇在主角唐白居易的《长恨歌》给我们讲述一个哀婉动人、缠绵悱恻的传，对爱情的咏叹千秋万代绵绵无绝期。年轻时热心济世倡新乐府运动新乐府》《秦中吟》感时伤。这位主张“为时为事”的现实主义诗人，长恨歌》作于（陕西）马嵬就在附近。中唐时代民间喜于谈论玄宗杨妃故事，“白头宫女在，闲坐说玄宗”他与陈鸿、王质夫到仙游寺游玩谈起几十年前的安史之乱，十分感慨。王质夫说：“夫希代之事，非遇出世之才润色之，则与时消没，不闻于世。乐天深于诗，多于情者也，试为歌之，如何？” 意思是悲剧，大诗人方能润色书写使之流传，否则就要失传。提议白居易作歌，因最后两句是“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，所以称《长恨歌》，陈鸿写传奇。朋友推荐白居易执笔的理由是“深于诗、多于情”， 白居易自言“一篇长恨有风情”　唤起学生的审美感知。学生自由诵读，结合诗歌注释，整体感知诗歌。　共读?第四阶段：理解赏析”长恨”分层解析 《长恨歌》就是歌“长恨”，长恨”是诗歌的主题，故事的焦点，也是埋在诗里一颗牵动人心的种子。而“恨”什么，为什么要恨，诗人不是直接铺写，而是通过诗化的故事，因果分明一层层展示给读者让人们自己去揣摸回味“长恨”为，据内容和情节发展，诗分四“长恨”的内因玄宗迷色唐玄宗重色求色，得到杨迷恋声色，荒废政事酿成安史之乱诗歌开卷第一句 “汉皇重色思倾国”量极大，既揭示了故事的悲剧因素，又唤起和统领全诗。唐玄宗重色、求色，终于得到 “”的杨贵妃。描写杨贵妃的美貌，进宫后不但自己“新承恩泽”，一人得道，鸡犬升天，杨氏族门权势逼人不可一世反复渲染在宫中纵欲行乐，沉湎于歌舞酒色之中。通过这一段宫中生活的写实，不无讽刺地向我们介绍了故事的男女主人公：一个重色轻国的帝王，一个娇媚恃宠的妃子。写出了“长恨”内因形象地暗示玄宗迷色，就是这一悲剧的根源。皇帝后妃也是人，也有情欲，与平民没区别；但皇帝的权威，使爱情效果不相同。好色不是了不起的罪过，滥加封赏，紊乱朝纲，就离亡国灭家不远了。这种奢侈的生活所以当安禄山叛乱，唐王朝这座炫人眼目的金字塔立刻就倾倒崩溃了。安史之乱玄宗逃难，马驿兵变，杨妃安史之乱“渔阳鼙鼓动地来”，形象地说明这一过程。描述皇帝兵马仓皇逃入西南的情景，这一动乱中爱情的毁灭。“六军不发”要求处死杨贵妃，是愤于玄宗迷恋女色，祸国殃民。“回看血泪相和流”他们马嵬坡生离死别的一幕。杨妃的死在整个故事中，是一个关键情节，这之后他们的爱情才成为一场悲剧诗人将安史之乱淡化处理，对二人的生离死别则着意形容，读者受到的是悲剧气氛的感染。接着，从“黄埃散漫风萧索”，描述了杨妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲伤，还都路上的追怀忆旧玄宗回宫后。诗人抓住人物揪心的“恨”，用酸恻动人的语调，形容玄宗回宫后睹物思人，触景生情，一年四季物是人非事事休的种种感触。无物无景不在勾起他对杨妃的怀恋无时无刻不在思念层层铺陈，缠绵悱恻的相思之情，使人觉得回肠荡气。由于诗人渲染到这样的程度，后面道士的到来，仙境的出现，便给人一种真实感，不以为纯粹是一种空中楼阁了。方士觅杨妃魂魄，诗人运用浪漫主义手法，忽而上天，忽而入地，后来在海上缥缈的仙山找到了杨妃，让以梨花带雨形象在仙境中再现，殷勤迎接使者，含情脉脉，托物寄词，重申前誓，照应玄宗对她的思念诗末用“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”结笔，是爱情的叹息与呼声是对爱情受命运播弄，被政治伦理摧残的痛惜此恨之深，已超越时空而进入无极之境。以“长恨”表现了爱情的长存，深化点明“长恨”的主题。给读者以联想、回味的余地。全诗的感情脉络乐悲思恨。先写热恋情景，突出杨氏之美和玄宗对她的迷恋，对玄宗因贪恋女色而误国事有所讥讽。次写兵变妃死，悲剧铸成，玄宗肠断悲欢荣辱极端对比。再写物是人非及刻骨铭心的无望思念。最后写天人永隔之长恨。由乐而悲而思而恨，构成全诗的感情脉络，因果关系密切分明。诗题中“恨”是什么意思，“长恨歌”应作何解释？ 提示：长是时间，是感情延绵的见证；恨是沉重的遗恨，代表了感情的深度和痛苦的沉重。长恨歌就是歌长恨。 2、这首诗歌是谁在恨，他们长恨的是什么呢？ 提示：李隆基和杨贵妃，他们彼此相思而不能相见，相爱而不能聚，最终杨妃身死，退位。长恨即天人永诀之恨诗用情深意长的两句结束全篇在诗人看来，一对刻骨思念的情人遭遇这样的不幸是一个令人哀怜的悲剧，这对这对情侣以至对后人来说，都只能为之遗恨千古，悲叹莫置。?第五阶段：小结，作业 小结：《长恨歌》就是歌“长恨”，以“情”为中心，歌咏了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧将一段宫闱畸恋写得缠绵悱恻，荡气回肠长恨歌《长恨歌》中