论新时期思想政治工作“以人为本”的新理念.pdfVIP

摘 要 本文以对“以人为本”这一理念的解读为起点，探讨了思想政治工作“以人为 本”的内涵要求，反思了传统思想政治工作“以人为本”的缺失，并对新时期思想政 治工作如何实现“以人为本”提出了一些看法。全文分为三部分。 第一部分，阐释了“以人为本”的含义和思想政治工作“以人为本”的内涵要求，并 探寻了思想政治工作“以人为本”的依据。“以人为本”最根本的要义是以人为目的，一 切依靠人，一切为了人。这一理念的方法论意义则在于人们思考、处理和解决问题要抱着 以人为根本的态度和方法。思想政治工作“以人为本”，就是要把“人”作为思想政治工 作的最高出发点和最后落脚点，按人的方式使思想政治工作和“人”发生深切的关系。这 就要求思想政治工作要满足人的需要，调动人的主体性，关注人的价值，关照人的发展。 思想政治工作“以人为本”也有着深刻的理论依据和现实依据。 第二部分，重新审视了缺失“以人为本”观照的传统思想政治工作，以为新时期 思想政治工作“以人为本”提供超越对象。没有反恩就不会有超越。由于我国历史文 化积淀中和现实社会生活中“以人为本”的双重缺失，导致传统思想政治工作也存在 着缺失“以人为本”观照的缺憾。具体表现为，在价值取向上片面强调入的社会价值 忽视个人价值，在教育内容上只关注暂时目标忽视入的长远发展，在方法形式上自上 而下机械灌输缺少对个体的尊重，在教育关系上教育双方彼此疏离。 第三部分，探讨了新时期思想政治工作如何实现“以人为本”，建立符合人的旨趣 和要求的思想政治工作观念和样态。思想政治工作实现“以人为本”，要遵循尊重人、 理解人、关心人，正面教育为主，循序渐进和教育者以身作则的基本原则。在基本原 则的指导下，在目标上应注重入的能力培养，在价值取向上应更具有兼容性，在教育 关系上应尊重人的主体性，在方法选择上应实现社会规范与激发创造的双向互动。 结论，“以人为本”是新时期思想政治工作必须遵循的理念和法则。新时期思想政 治工作要真正发挥其功效，必须坚持“以人为本”，建立符合人的旨趣和要求的思想政 治工作样态。 关键词：思想政治工作；以人为本；主体性；人的发展；人的价值 Abstract discusSes吐lefbr ofie疵d’’，the request expl孤撕onof‘‘pl弛ple paper Beghling删l也e meladkofitiIlme删onal or恸蜘”iIl也cideol0出alandpolidcalwork劬唧ectS ‘‘people f0Ⅳ，a】一sonle howt0 outmenew mme work，andputs viewpoir如aboutcany concept wcIrk证龇ne、vh确rical c伽菌Stsofthl_ee period．The parcs． ide010百cal锄dpolidcal paper 11le丘rst tlle for也enew interp似s血eme蕊ngof‘‘people硝ented”andrequest part in吐le a11d b蠲is oriented’．Thc wo嗽expIo俺s吐leof‘’eople conceptideologicalpol城cal Inostesse玎畸al isoriented协wards