湖南省中学生家庭功能现况调查与影响因素分析.pdfVIP

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中国行为医学科学B""& 年# 月第%A 卷第# 期Y P-+2 Z 0: U8-*<+0I*, Q8; O=+ ,?HI+, B""& ,[0, %A ,\07 # ·!$D · ·卫生预防 · 湖南省中学生家庭功能现况调查 及影响因素分析 夏强 胡明 胡国清 虞仁和 孙振球 【摘要】 目的 了解目前湖南省中学生家庭支持功能情况并探讨其影响因素。方法 采用自编家庭 一般情况调查表和家庭功能评定量表(:*)+,5 *66866)829 ;8<+=8 ,>?@ )对湖南省$&A" 名中学生及其家长进 行问卷调查。结果 家庭功能评定量表的& 个分量表(问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控 制、总的功能)得分分别为( B 7 %$ C " 7 !& )分、(B 7 %$ C " 7 !! )分、(B 7 !" C " 7 B’ )分、(B 7 !" C " 7 !’ )分、(B 7 B! C " 7 !D )分、(B 7 B’ C " 7 B& )分和(B 7 "# C " 7 !# )分;各分量表得分在! 分及以下的家庭所占比例均超过调查家 庭总数的D& 7 $E ;多元线性回归分析显示:母亲受教育程度,家庭经济状况与当地的水平比较,家人有无酗 酒、吸烟、赌博、吸毒等,最近半年内家庭有无突发事件等%% 个变量分别对家庭功能评定量表(>?@ )的& 个分量表得分具有影响, F " 7 "$ 。结论 湖南省中学生家庭功能状况整体良好;母亲受教育程度,家庭经 ! 济状况与当地的水平比较等%% 个指标构成中学生家庭功能的影响因素。 【关键词】 中学生; 家庭功能; 现况调查; 影响因素 !" #"$%&’#()’#*" #"’* +,--%"’ .)/#01 .,"+’#*" ’* /#220% &+3**0 &’,2%"’& #" 4,")" 5-*$#"+% )"2 ’3% #".0,%"6 +#"( .)+’*-& "#$ %&’() ,* + ,&() ,* + -./01&() ,23 ’45 627 ’8392(3 /: ;7 &<29&/4/)= ’(< >3’3&?3&@? ,>@A//4 /: !.B0 , 4&@ *2’43A ,C2(38’4 >/.3A +(&D28?&3= ,CA’()?A’EFGGHI CA&(’ 【!7&’-)+’ 】 879%+’#$% G0 +2<869+/*98 9-8 :*)+,5 6.HH0I9 :.2=9+02 69*9.6 90 )+;;,8 6=-00, 69.;8296 +2 J.K 2*2 HI0<+2=8 *2; 84H,0I8 +96 +)H*=9 :*=90I67 :%’3*2& $&A" )+;;,8 6=-00, 69.;8296 *2; 9-8+I H*I8296 L8I8 I*2K ;0),5 68,8=98; .6+2/ 9L0K69*/8 6*)H,+2/7 G-8 68,:K;8<8,0H8; 1.869+022*+I8 *2; 9-8 >*)+,5 ?66866)829 @8<+=8 (>?@ )L8I8 68,:K*;)+2+698I8; +2 9-8 68,8=98; 69.;8296 *2; 9-8+I H*I82967 ;%&,0’& G-8 )8*26 0: 68<82 6.M6=*,86 0: >?@ L8I8 I86H8=9+<8,5 :NI0M,8) (NO )B 7 %$ C " 7 !& ,P0)).2+=*9+02 (PQ )B 7 %$ C " 7 !! ,R0,86 (RS )B 7 !" C " 7 B’ ,?::8=9+<8 R86H026+<82866 (?R )B 7 !" C " 7 !’ ,?::8=9+<8 T2<0,<8)829 (?T )B 7 B! C " 7 !D ,U8-*<+0I P029I0, (UP )B 7 B’ C " 7 B& ,*2; V828I*, >.2=9+02+2/ (V> )B 7 "# C " 7 !# 7 G-8I

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