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浙江省小学常识第12册全册教案41.doc
杭州市楼塔小学常识科课时计划
任课教师:章建峰
课 题 41、我们走向未来 教时 12-41 教
学
目
标
1、知道共产主义社会是最理想、最美好的人类社会。
2、培养学生的共产主义理想。 重点与难点
重点:共产主义的内涵。
难点:共产主义的认识。
学法指导 教师借助讨论、分析等方法指导学生。
教具准备 马克思、恩格斯的《共产党宣言》等相关资材料。 教
后
感 通过教学,使学生对共产主义有了一定的了解,培养了学生对未来美好社会憧憬和向往。 课 时 教 学 过 程 时间 备注
一、组织教学。
二、新课引入。
教师提问:同学们,我们少先队的誓言是什么?
这誓言是什么意思呢?
教师在学生回答的基础上,引入新课。
三、新授。
1、共产主义社会是最理想、最美好的人类社会。
(1)学生自学课文。
(2)学生分组讨论:
为什么说共产主义是人类最理想、最美好的社会?
全班讨论。
(3)教师在学生的基础上,进行小结。
课 时 教 学 过 程 时间 备注 指出“按需分配”的原则,人的全面发展,共产
主义社会要在世界范围内实现等学生较难理解的
问题,进行说明和讲解。
2、实现共产义社会是一个漫长的奋斗过程。
(1)教师提问:马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》
是在什么时候发表的?在《共产党宣言》中,马克
思、恩格斯指出共产党人的的奋斗目标是什么?
教师朗读《共产党宣言》开头和最后一个自然段,
并作解释。
(2)学生分组讨论:
联系《常识》第11、12册所学过的自中国共产党
诞生以来,中国共产党领导人民进行革命斗争和现
代化建设的史实,说明中国共产党是怎领导人民为
实现共产主义社会而奋斗的。
在学生讨论的基础上,进行小组汇报。
(3)教师介绍革命前辈为实现共产主义理想,不怕洒
血、抛头颅的英勇事迹。
(4)教师讲述实现共产主义社会要经过漫的时间,需
要一代又一代人坚持不懈的努力艰苦奋斗的道理。
3、少年儿童的最高使命。
学生分组讨论:我们应该怎样为实现共产主义社会
而奋斗?然后向全班汇报,最后教师小结。
四、课堂小结。
教师提问:共产主义社会是一个怎样的社会?
它是如何实现的?
我们少年儿童的使命是什么?
五、课堂作业。
见课堂作业本。
六、板书。
41、我们走向未来
生产高度自动化、贫富差别不存在、劳动成为一
种自觉、城市和农村、脑力劳动和体力劳动已不
存在、思想觉悟高等。
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