2012秋新人教版化学九上课题3《利用化学方程式的简单计算》ppt课件.pptVIP

1.实验室用7.9克高锰酸钾放在试管中加热,反应后称得剩余物质的质量为7.1克,那么剩余物质是( ) A.MnO2和K2MnO4 B.K2MnO4 C.KMnO4和K2MnO4 D.MnO2,KMnO4 2.还原某金属Ｍ的氧化物重41.6克，可得金属Ｍ36.8克．若Ｍ的原子量为184，则此氧化物的化学式为（ ） Ａ. MO3 Ｂ. MO2 Ｃ. M2O3 Ｄ. MO 3.质量为2.4克含一种杂质的镁条,与足量的盐酸完全反应后,得到氢气0.21克,则镁条中可能含有下列金属中的(提示:Cu不与盐酸反应)( ) A.Cu B.Zn C.Fe D.Al 4.在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡.分别向两边烧杯中各加入5克镁和5锌,镁和锌全部反应而消失后,天平的指针( ) A.偏向加锌的一边. B.偏向加镁的一边. C.仍停留在原来位置. D.左右摆动,不能停止. 初中化学 第五单元 化学方程式 课题3 根据化学方程式的计算 学习目标 1、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。 学习重点 1、掌握已知一种反应物（或生成物）的质量，求生成物（或反应物）的质量。 2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。 复习提问 以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。 镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为： 2Mg + O2 ====== 2 Mg O 2×24 ：16×2 ： （24+16）×2 48 ： 32 ： 80 若： 48克 ： （ ）克 ： （ ） 克 点燃 若：（ ）克 ： （ ）克 ： 4 0 克 32 80 24 16 说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。 [例题]：3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？ 解：设可生成氧化镁的质量为X。 (1)设未知数 …. .设 2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 点燃 48 80 3克 X (2)写出化学方程式--方 (3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 ..关 48 ------ = ------ 80 3克 X (4) 列比例式,求解.….…比 X = ------------ 80×3克 48 = 5 克 答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 …… …….算 (5) 简明地写出答案…..…...答 根据化学方程式计算的注意事项: （1）根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比，计算时必须准确无误。 （2） 解题格式的书写要规范化。 （3）注意单位的书写要求。 练习一：15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克? (找出下列所解答案中的错误) 解:设可生成X克五氧化二磷 点燃 P + O 2 ====== P 2 O 5 31 142 15.5 X 31 15.5 ------- = --------- 142 X X = -------------- 142×15.5 31 = 71 答:可生成五氧化二磷71克. 想一想 × × × × 未配平 式量计算错误 未注明单位 计算结果错误且无单位 × × [练习二]：加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少 克的氧气?同时生成氯化钾多少克？ 解:设:可得到氧气的质量为X， === MnO2 △ 2KClO3 2KCl +3O2 ↑ 245 96 12.25克 X