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会计英语 Accounting principles 通知 第三周起上课时间改为BF201， 特此通知。 国际商学院课程考核及成绩评定管理规定（试行） 学生期末总评成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成。其中，平时成绩占30%，期末成绩占70%。具体结构占比如下： 1、平时成绩： 1）课上提问。每学期每人平均不少于3次（合班课1—2次）。占20%； 2）随堂测验。（可采取闭卷笔试、开卷笔试、口试等）每学期不少于2次，占10%；——期中考试，暂定第九/第十周 2、期末成绩：（其中50%相当于平时成绩？） 1）课上演讲（例题演示，技能操作） 每学期每人平均1-2次，每次课5-6人，每人5分钟，如合班课教学，则可采取分组团队完成，每组5-6人，组内分工，推举一人演讲（鼓励制作PPT，使用多媒体），演讲题目（例题演示，技能操作）由任课教师提前一周布置，演讲人采取随机确定和学生主动要求相结合，演讲者须到教室讲台演讲，未演讲同学准备的书面演讲资料和PPT全部交给任课教师，任课教师将其作为课下作业予以成绩记载。占20% 自行分组，下节课统计分组情况 具体题目约在第四周前后确定 2）课程论文。每学期每人平均不少于3篇，每篇2000-3000字，论文题目范围和内容由任课教师指定为主，论文完成后一律按照规定时间上交任课教师，教师要认真审阅批改，写出论文评语和成绩，并及时返还学生阅知后再收回存档。占20%。 3）期末笔试。试卷严格按照本《规定》第三条相关规定内容执行。占30%。 考核要求与命题 （一）平时成绩要有明确成绩记载和原始资料。每次课上提问成绩和随堂考试成绩均需在记分册中准确记录，随堂考试如采用笔试，试卷须予以保留，以备学院检查验收。 （二）学生演讲稿、课程论文成绩要建立成绩单及时准确记录，并均需存档保留，以备学院检查验收。 （三）期末笔试试卷命题。命题是笔试考核工作的核心环节。期末笔试考核的命题应该达到以下要求： 1、命题内容和范围应符合教学大纲要求，试题覆盖面应达到教学大纲要求的75%以上；卷面格式符合学校规定。 2、题型结构合理，题型多样，一般不少于五个大题，主观与客观试题、难与易试题之比应该恰当、合理。客观题比例一般不得超过30%，发挥题、论述题、综合题一般不得低于30%。试卷中一律不得出现客观题答案汇总表。 应避免学术上尚存争议的问题，避免出怪题、偏题； 3、试题份量恰当，让大多数学生能在2/3以上规定时间内交卷，以上试题覆盖面、份量和难易程度应适当，要能区分不同水平的学生，力争使考试成绩呈正态分布。 4、考试前任课教师一律不得以任何形式、任何理由划定复习范围或者透露与考试内容相关的信息。 5、命题系（教师）必须填写《考试命题任务书》（附件）。同学科教师应该参与研究、共同确定《考试命题任务书》中的内容。 相关处理规定 根据天津外国语大学教务处教学事故认定及处理办法，结合国际商学院实际，将考试中教学事故分为：严重（Ⅰ）、较大（Ⅱ）、一般（Ⅲ）三等。认定及处理办法如下： （一）事故认定： 1、考试中协同学生作弊，考前向学生泄露考题Ⅰ 2、未严格按照总评成绩五部分结构考核、评定成绩，伪造、虚构考核项目成绩及原始资料，弄虚作假，或者涂改学生成绩、丢失课程考试试卷或成绩登记单Ⅰ 3、未经考试、考查而给定学生成绩或给学生“人情分”Ⅰ 4、收受礼品、礼金，评卷中任意提分或改分Ⅰ 5、划定考试复习范围，期末考试试卷出现重大错误，造成考试无法进行Ⅱ 6、批阅试卷不规范；漏改或涂改学生试卷；出现多处错判、误判；有意提高或压低学生考试成绩；统分错误达1—5%为Ⅲ级，6—10%为Ⅱ级，10%以上为Ⅰ级 7、考场安排、组织不当，造成影响正常考试10分钟及以上Ⅱ 8、擅离监考岗位或监考不认真，致使考场纪律混乱，试卷出错Ⅲ 9、无特殊原因，拖延评卷时间，考试结束后10个工作日之内未交学生成绩者Ⅲ Accounting English Vocabulary Accounting 会计 Bookkeeping 簿记 Relevance 相关性 Objectivity 客观性 Feasibility 可行性 Income statement/Profit and loss account Balance sheet Balance sheet Cash flow statement Asset Liability Owner’s equity/capital Revenue 收入 Expense 费用 Income 收益 Generally accepted accounting principles 公认会计原则 Financial Accounting Standards Board (F