小学体育教学中如何培养学生的意志品质.pdfVIP

( ) 第 23 卷 甘肃联合大学学报 自然科学版 Vol . 23 2009 年 11 月 Journal of Gan su Lianhe U niver sit y (Nat ural Sciences) Nov . 2009 ( ) 　　文章编号 : 167269 1X 2009 S60 19603 小学体育教学中如何培养学生的意志品质 赵慧荣 ,王占庆 (永昌县城关一小 ,甘肃 金昌 737200) 摘 　要 :小学体育课教学一定要结合儿童少年心理 、生理的个性特征 、健康爱好的具体需要 ,通过体育教学与锻 炼增强学生的体质 ,注重学生个性的发展和学习兴趣的培养 ,运用适当的教学方法和手段激发学生具有坚强意 志品质的愿望 、创设情境 ,培养学生良好的意志品质. 关键词 :小学 ;体育教学 ;意志品质 中图分类号 : G623 . 8 　　　文献标识码 :B 　　小学生正处于 612 岁之间 ,年龄小 ,身体单 服主观困难的重要环节. 学生的意志品质主要是 薄 ,不论在生理上还是在心理上 ,都相当不成熟 , 在学习和练习中逐渐培养起来的. 体育教师在组 缺乏坚强的意志品质和吃苦耐苦的精神. 当前人 织教学和练习时 ,应正确地处理二者之间的关系 , 们的物质生活水平越来越高 ,许多学生从小受优 促使其健康发展. 教学实践证明 ,教师要想圆满地 越生活条件的影响 ,缺少艰难环境的锻炼 ,加之现 完成教学任务 ,不仅需要对学生进行系统理论学 在的学生多是独生子女 ,社会的影响、家庭的娇 习指导 , 同时也必须有意识 、有 目的地培养学生吃 惯 ,养成怕苦 、怕累的习惯 ,意志薄弱 , 自觉性 、坚 苦耐劳的思想品质和克服困难的坚强意志. 学生 韧性和自制力差. 他们对千变万化的社会认识不 只有具有坚强的意志品质 ,才能在紧张的学习、练 充分 ,对事物的发展估计不足 ,没有足够的心理准 习中 ,充分发挥自己的技术水平. 体育教师应把教 备. 心理素质差 ,处理问题不够沉着 ,缺少勇于克 学 、训练过程与意志品质的培养形成一个统一的 服困难的意志品质 ,遭受一点挫折就悲观失望 ,丧 整体 ,把意志培养贯穿于体育教学 、训练的始终. 失信心. 学校体育课是引发学生体育兴趣的基础 , 　培养坚强意志品质的途径 是引导学生健康爱好的关键 ,是指导学生进行体 育活动和培养终身体育意识的主要手段. 社会的 2 . 1 　加强 目的动机教育 ,注重学生意志品质的和 发展对体育教学也提出了更高的要求 ,体育课不 谐发展 但要通过锻炼增强学生的体质 ,更重要的是通过 人的任何意志行动总是有一定的动机所引起 锻炼身体 ,培养学生良好的意志品质. 的 ,体育课的目的是增强学生体质 ,让学生在身体 练习中 , 了解体育的知识 、技能和锻炼身体的方 1 　正确把握体育教学与培养坚强意 法. 学习运动技术 ,对广大学生来说不是最终 目 志品质的关系 的 ,而是运用体育运动这一手段来增强体质 ,愉悦 心情 ,进而掌握一些科学锻炼身体的方法 ,为今后 　　小学教育是教育初期的关键阶段 ,也是一个 的继续学习打基础 ,并培养他们勇敢顽强 、吃