2015年防城港教师招聘全真试题及答案.doc

2014年防城港教师一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．狭义的教育制度是指　（　D） A．国民教育制度　B．社会教育制度　C．高等教育制度　D．学校教育制度 2．教育科学体系中的基础学科是　（　A） A．教育学　B．教育哲学　C．教育社会学　D．教育经济学 3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是　（　A） A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合 C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合 D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合 4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、　（　D） A．美育　B．劳动教育　C．爱国主义教育　D．美育、劳动教育 5．决定教育永恒性的是教育的　（　D） A．目的　B．内容　C．方法　D．功能 6．我国颁布的第一个现代学制是　（　A） A．壬寅学制　B．癸卯学制　C．壬戌学制　D．壬子癸丑学制 7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是　（　C） A．演示法　B．练习法　C．实验法　D．实习作业法 8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起　（C　） A．桥梁作用　B．关键作用　C．主导作用　D．决定作用 9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到　（　B） A．循序渐进　B．因材施教　C．教学相长 D．防微杜渐 10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是　（C　） A．启发性原则　B．因材施教原则　C．巩固性原则　D．量力性原则 11．“足智多谋，随机应变”是思维的　（　C） A．广阔性　B．独立性　C．灵活性　D．逻辑性 12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？　（A　） A．选择性　B．整体性　C．理解性　D．恒常性 13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是　（A　） A．感觉适应　B．感觉对比　C．感觉相互作用　D．实践活动影响 14．脑神经属于下列哪一类神经？　（　D） A．交感神经　B．副交感神经　C．中枢神经　D．周围神经 15．有预定目的，用专门方法的识记是　（　A） A．有意识记　B．无意识记　C．意义识记　D．机械识记 16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？　（　D） A．前摄　B．倒摄　C．单一　D．双重 17．遗传素质是能力发展的　（　B） A．动力系统　B．自然前提　C．心理基础　D．核心成分 18．年龄智商的公式是　（C　） A．IQ＝MA／CA×100％　B．IQ＝CA／MA×100％ C．IQ＝MA／CA×100　D．IQ＝CA／MA×100 19．人的认识的倾向性是　（　A） A．兴趣　B．需要　C．动机　D．理想 20．情绪情感是下列哪种选项关系的反映？　（　C） A．现实与人　B．人与人　C．现实与人的需要　D． 二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。把答案填在题中横线上。 21．实现我国教育目的的根本途径是_教育_____与_生产劳动_____相结合。 22．我国封建社会的学校教育大体分为官学和_私学_____两种。欧洲封建社会的两种教育思想是___教会___教育和骑士教育。 23．两种对立的教学方法体系是_启发式_____和_注入式_____。 24．根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是_学科课程标准_____。教学的基本组织形式是____班级授课制__（或课堂教学）。 25．课的类型大致分为_单一_____课和_　综合_____课两大类。 26．教学是__教师教____和_学生学_____共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。 27．在学校教育过程中，学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、独立性______、_创造性_____。 28．三结合教育一般是指学校、_家庭_____和_社会_____的三结合教育。 29．班主任工作的基本任务是带好班级，__教好学生____。班主任有效地进行工作的前提和基础是____了解和研究学生__。 30．人最原始（或基本）的情绪有快乐、悲哀______、___愤怒___和恐惧。 31．人的认识过程包括感知、_记忆_____、_思维_____和想象。 32．空间知觉包括形状知觉、大小知觉、_方位知觉_____和__　深度知觉_。 33．马斯洛的需要层次理论认为人的需求主要有生理、安全、情感和归属、_尊重_____、___自我实现___等五个层次。 34．意志行动的心理过程一般包括__采取决定（制定计划____和__采取行动（执行决定）__两个阶段。 3