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简明世界史教学大纲.pdf
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社会发展学院《社会发展学院 《简明世界史简明世界史》》课程教学大纲课程教学大纲
社会发展学院社会发展学院 《《简明世界史简明世界史》》课程教学大纲课程教学大纲
总学时数:72 学 分:4 适用专业:外交学
一、教学目标
《简明世界史》的开设旨在使我校非历史专业学生通过对世界历史宏观、系
统、全面地学习,从而在知识、能力和素质方面达到以下目标:
1、弄清基本的历史史实,弄懂基本的历史理论,掌握基本的知识观点,使
学生受到基本的唯物主义、辨证主义和历史主义观的教育;
2 、把中国放在世界宏观发展的视野之下,从认识中国在世界历史和当今世
界的地位、作用中深化学生对中国的认识,增强爱国主义思想;
3、从全面把握世界发展的潮流中学习社会主义的理论和实践,提高学生的
社会主义觉悟,增强社会主义信念;
4 、从领会世界历史发展规律和历史经验教训中认识改革开放是历史发展的
必然。
总之,通过教材提供的世界历史知识,让学生和读者受到多方面教育,提高
认识,胸怀祖国,放眼世界,为建设繁荣富强的社会主义现代化祖国做出自己的
贡献。
二、课程的性质、目的和任务
本科课程是为我校非历史专业学生学习世界历史而设置的专业基础性必修
课。课程以马克思主义的唯物史观作指导,旨在通过地讲授世界历史知识对我校
非历史专业学生进行知识、能力和素质教育本。本课程的基本任务是让学生通过
把握人类社会历史发展的基本历程,弄清基本历史事实,找出历史事实之间的纵
横联系,说明历史人物、历史事件和历史运动在历史发展进程中的地位作用和意
义,了解各个时代的全貌,揭示历史的本质和发展趋势。从而,把人类历史的过
去、现在和将来有机地连接起来,做到在认识历史中认识现在,预见未来,提高
学生认识和改造自我、社会与世界的能力和手段,有效地为我国改革发展和现代
化建设事业服务。
三、课程教学的基本要求
学生通过对《简明世界史》的学习,能够明确世界历史发展的主要线索,掌掌
掌掌
握握世界历史的基本理论和基本知识,了解了解古代、近代、现代等各个历史时期的具
握握 了解了解
1
体演进过程,归纳世界历史发展的共性与个性、历史与现实、整体与局部、世界
与中国等各种纵横关系,进而揭示历史的发展演变及其原因结果。从而使同学们
在理解理解世界历史发展的基本规律中,自觉地树立起辩证唯物主义世界观。在此基
理解理解
础上具体学会和掌握学会和掌握史料的搜集校订、史实的辨析考证、人类社会历史运动的方
学会和掌握学会和掌握
式和趋向、历史发展的决定因素、唯物史观、辨证主义、阶级分析、人物评价、
民族国家间关系等基本理论和能力。
四、课程教学内容
导论:关于历史的几个问题
基本要求:基本要求:本章是学习世界历史的入门,将介绍有关历史的基本概念、理论和方
基本要求基本要求::
法,是学好整个课程的关键,同时内容比较抽象和概括,因而要求学生需具备一
定的历史知识。
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