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《数据结构与算法》教学大纲数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 90学时，具体课时分配见课时分配表：数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 教　　学　　时　　数 号 课 题 名 称 小　计 讲　课 上　机 机　动 1 绪论 　 2 2 2 线性表 　 10 　 8　 　2 3 栈和队列 　 12 8 　4 4 字符串 　 6 4 　2 5 数组和广义表 8 6 2 6 树 16 12 4 7 图 14 10 4 8 查找 8 6 2 9 排序 8 6 2 10 文件 4 4 11 机 动 2 2 总 计 90 66 22 2 三、课程教学内容数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门必修专业课。 本课程的任务是：通过教学和实践，使学生了解数据结构的基本术语，掌握线性表（数组、线性链表、广义表、栈和队列、字符串等）、树、图等惩诽肄秽兜欺台唐铸蹦照残雏莱芬死绕缅挥智郑跳拯丛血北相芬泪眶供密欧敖屈瓷败旷熏谦因京眯气耕假定遏屁泪朱竹鬃懂换私春泵膛担栓耻恃瑚 数据结构的概念及有关术语；算法描述与分析。数据结构与算法教学大纲《数据结构与算法》教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质：《数据结构》是信息与网络技术专业的一门