最新导 学12.1杠杆 案.docVIP

卓 尼 县 洮 砚 九 年 制 学 校 导 学 案 班 级 八二班 科目 物理 编写教师 周忠 第 1 课时 共 1 课时 学 习 过 程 （2）实验器材：杠杆和支架、钩码、刻度尺。 （3）实验步骤： ①调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。 ②在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节位置，使杠杆重新平衡。 ③把支点右边的钩码重当作动力F，，支点左边的钩码重当作阻力F2，用刻度尺量出动力臂L1，和阻力臂L2，，将各数值填人设计的表格中。 ④改变钩码的个数，再做两次，将结果填人表中。 ⑤求出各次实验中，动力×动力臂和阻力×阻力臂的值，加以比较 根据探究结果回答问题： 杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或 。杠杆的平衡条件是：（1）内容： 。 （2）数学表达式： 或 。 达标训练 1.如图所示,一根不均匀的木棒,用细绳悬挂起来,恰好平衡,若从悬挂处锯段,将 木棒分成两段,则 ( ) A.粗端重 B.细端重 C.一样重 D.无法确定 2、如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是 课 题 12.1 杠杆 课型 新授课 审核人 学习目标 1、我知道什么叫杠杆，通过观察和实验，了解杠杆的结构。 2、通过实验探究，理解杠杆的平衡条件，并会进行相关计算。 3、我能从常见的工具和机器中抽象出杠杆，了解杠杆的应用 学习重点 杠杆的平衡条件 学习难点 杠杆的平衡条件 学 习 过 程 交流预习：阅读教材第76 － 77页回答下列问题： 1、杠杆 （1）定义：在 下，能绕着 转动的硬棒。 （2）五要素 ①支点： ，如图中。 ②动力： ，如图中 。 ③阻力： ，如图中 。 ④动力臂： ，如图中 。 ⑤阻力臂： 的距离，如图中 。 2、杠杆的平衡条件 杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或 。杠杆的平衡条件是：（1）内容： 。 （2）数学表达式： 或 。 阅读教材第7 9页回答下列问题： 1．杠杆的分类 （1）省力杠杆：动力臂 阻力臂；动力 阻力。 距离 （2）费力杠杆：动力臂 阻力臂；动力 阻力。 距离 （3）等臂杠杆：动力臂 阻力臂；动力 阻力。 距离 合作探究、 探究杠杆的平衡条件 实验 探究杠杆的平衡条件 提出问题：那么杠扦的平衡跟哪些因素有关呢？ 讨论1 猜想假设：杠杆的平衡可能跟________有关设计实验： （1 ）实验目的：研究杠杆在什么条件下平衡 学习反思