海南省海口市第十四中学八年级物理上册 4.3 平面镜成像导学案.docVIP

4.3 平面镜成像导学案 【学习目标】 1、了解平面镜成像的特点。 2、了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3、理解日常生活中平面镜成像的现象。 4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 【学习重点】探究平面镜成像特点的过程 【学习难点】探究平面镜成像实验的设计和操作 【导学过程】 一、课前导学 （预习要求：请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本第77页－80页的相关内容，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟之内独立完成。） 1．探究平面镜成像试验的器材有哪些？它们分别有什么作用？ 2．试验中要测量的数据是什么？试验中观察的要点是什么？ 3．根据你平时的生活经验，请说说平面镜成像的特点是什么？ 4．球面镜的特点及其应用 通过科学世界的知识的阅读，了解其特点和在日常生活中的应用（写在下面的空白处）。 在你预习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。（每人至少要提出一个问题） 二、课堂导学 （一）探究平面镜成像的特点 1、实验探究：平面镜成像的特点 ☆ 实验注意的问题：如何找出平板玻璃的反射面；保证平面镜和平面的垂直；注意观察和探究问题相关的实验现象． ☆ 实验要探究的问题： (1)、像的虚实问题？ (2)、像和物体的大小问题？ (3)、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是否相等的问题？ (4)、像与物体关于平面镜是否对称的问题？ 试验步骤：①将一块玻璃板竖直放在一把直尺上;②取两只长短、粗细相同的蜡烛,点燃其中的一只放在玻璃板前的直尺上,可以看到玻璃板后出现蜡烛的像;③把另一只未点燃的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看上去跟像完全重合;④在直尺上记录点燃的蜡烛到玻璃板的距离和未点燃的蜡烛到玻璃的距离;⑤改变物距,重做上面的实验. 次数 物到平面镜的距离 像到平面镜的距离 像和物的大小比较（放大或缩小） 第一次 第二次 结论： 平面镜成像原理： 2、平面镜的应用： 一是 ，例如潜望镜； 二是 ，例如穿衣镜． （二）平面镜成像规律的应用 演示：将一把伞放在平面镜前，观察它在镜中所成像的特点 练习：p801、2。 （三）虚像 观察与思考：看课本P78页1—3段，思考下列问题。个人边作图边思考后在小组内交流。 ①在黑板上画出平面镜,在镜的一侧画出一个发光点S.思考后回答：S发出多少条光线？方向如何？那些光线射到平面镜上? ②画出其中的两条光线的反射光线；思考后回答：这两条反射光线沿传播方向能否相交？徐祥是怎样形成的？ （四）平面镜的应用 1.把两块平面镜成像实验中的玻璃板成90°角放置，将点燃的蜡烛放在两块玻璃板之间，观察现象？然后逐渐减小夹角，再观察现象？ 2.课后调查平面镜在日常生活中的有益应用和不当应用。 （五）凸面镜和凹面镜：思考回答凸面镜和凹面镜对光纤有哪些作用、生产和生活中有哪些应用（二）、平面镜的应用： （六）全班交流，精讲拓展 交流一：试验中刻度尺的作用是什么？ 交流二：试验中两只相同蜡烛的目的是什么？ 交流三：试验中为什么用平板玻璃作为平面镜？ （七）课堂小结，反思整合： （请同学们整理、反思刚才的学习内容，用简短的语言完成下列知识网络，然后小组内交流完善。并提出对于本节课的学习还有什么疑惑？） 　　　　　　　 实验探究：平面镜成像的特点　 　　　　　　　 平面镜成像　　 平面镜应用： 　　 凸面镜和凹面镜的特点及应用： 对于“平面镜成像”的学习，你还存在哪些疑惑？ 【课堂练习】 1.冬冬同学站在卜面镜前3m 。处她的像到镜面践离为____m ；现将块和镜而般大的木板放在镜子后面lm处，这时她＿_______（选填仍能或不能）在镜中肴到白己的像。 2. 在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是 A橡皮泥在平面镜中成的像是虚像 B平面镜成像遵循光的反射规律 C橡皮泥与像的连线与镜面垂直 D把橡皮泥移近平面镜时，它的像会远离平面镜（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？______________________________。理由是：____________