《创新教程》高考生物大一轮（人教新课标）复习课件：必修 第章 、通过激素的调节、神经调节与体液调节.ppt

第2、3节　通过激素的调节、 神经调节与体液调节 自我校对：①促胰液素　②微量和高效　③体液 ④作用于靶器官、靶细胞　⑤反射弧　⑥短暂　⑦迅速　⑧准确但局限 一、激素调节的发现及人体主要内分泌腺和激素 1．促胰液素的发现 (1)写出序号代表的物质或结构 ①___________，②______。 (2)①的作用是_______________________________。 (3)参与上述过程的调节方式是_____________。 2．人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(连线) 3．激素作用特点与功能(判一判) (1)激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只起调节作用。( ) (2)激素的本质是有机分子，功能上是信息分子。( ) (3)激素可改变细胞的代谢，直接参与生命活动。( ) (4)激素随血液循环运输到全身器官、细胞，但只有靶器官、靶细胞能识别并接受信息改变代谢。( ) 二、激素调节 1．血糖调节 (1)写出图中序号代表的内容： ①________________，②_______，③_______________，④____________________。 (2)促进④合成的激素是__________，产生该激素的细胞是____________。 (3)促进②分解的激素是____________