高考数学三轮冲刺主干串联课件：任意角的三角函数及三角恒等变换.ppt

2.已知α为第二象限角， 则cos 2α=_____. 【解析】因为sin α+cos α= 所以两边平方得1+ 2sin αcos α= 所以2sin αcos α= 因为已知 α为第二象限角，所以sin α＞0,cos α＜0，sin α－ cos α= 所以cos 2α= cos2α－sin2α=(cos α－sin α)(cos α+sin α)= 答案： 热点考向 3 简单的三角恒等变换 【典例3】(2013·滁州模拟)已知函数f(x)＝ sin xcos x ＋2cos2x－1(x∈R). (1)求函数f(x)的最小正周期及在区间 上的最大值和最小 值. (2)若 求cos 2x0的值. 【解题探究】 (1)函数f(x)的化简思路： ①倍角公式： ②降幂公式：2cos2x－1=_______. ③将f(x)转化为f(x)=Asin(ωx+φ)可采用怎样的方法？ 提示：可采用配凑法，也可采用辅助角公式asin x+bcos x = sin(x+φ)(其中tan φ= ). (2)求cos 2x0的值的思路： ①配角：2x0=___________. ②求值：cos 2x0=___________________________________. cos 2x (2x0+φ)-φ cos(2x0+φ)cos φ+sin(2x0+φ)sin φ 【解析】(1)由f(x)＝ 得 f(x)＝ ＝ 所以函数f(x)的最小正周期为π. 因为f(x)＝ 在区间 上为增函数，在区间 上为减函数， 又f(0)＝1， 所以函数f(x)在区间 上的最大值为2，最小值为－1. (2)由(1)可知 又因为 所以 由x0∈ 得 从而 所以 ＝ ＝ 【方法总结】 1.三角函数式化简的思路与方法 (1)思路：对于和式，基本思路是降次、消项和逆用公式；对于三角分式，基本思路是分子与分母约分或逆用公式；对于二次根式，注意二倍角公式的运用.另外，还可以用切化弦、变量代换、角度归一等方法. (2)方法：弦切互化，异名化同名，异角化同角；降幂或升幂，和差化积、积化和差等. 2.常用角的变形 (1)(α＋β)－β＝α.(2)(α－β)＋β＝α. (3)(α＋β)＋(α－β)＝2α.(4)(α＋β)－(α－β)＝2β. (5) 【变式训练】(2013·宿州模拟)已知函数f(x)＝ x∈R. (1)求f(x)的最小正周期和最小值. (2)已知 0＜α＜β≤ 求 证：［f(β)］2－2＝0. 【解析】(1)因为f(x)＝ ＝ 所以T＝2π，f(x)的最小值为－2. (2)由已知得cos βcos α＋sin βsin α＝ cos βcos α－sin βsin α＝ 两式相加得2cos βcos α＝0. 因为0＜α＜β≤ 所以β＝ 所以 【典例】已知A，B，C是△ABC的三个内角，向量 n＝(cos A，sin A)，且m·n＝1. (1)求角A. (2)若 求角B. 三角恒等变换的交汇问题 【解题探究】 (1)本题中m·n=_______________. (2)已知三角函数之间的关系求角B的思路： ①化简：利用三角公式将 化简； ②求值：化简求得tan B的值，这里用到_________________的 求解方法. 三角函数的齐次式 【解析】(1)因为m·n＝ ＝ 所以 因为0＜A＜π，所以 所以 (2)因为 所以 所以 所以 所以 解得 所以 【方法总结】与三角恒等变换交汇问题的解题思路 (1)与平面向量交汇：利用平面向量坐标表示、数量积、向量的模、向量的夹角等进行运算，将平面向量问题转化为三角恒等变换问题. (2)与三角形交汇：利用三角形内角和为180度，确定角的范围，有时结合正余弦定理解答. 【变式备选】已知a=(1,cos x),b= x∈(0,π). (1)若a∥b，求 的值. (2)若a⊥b，求sin x-cos x的值. 【解析】(1)因为a∥b? 所以 (2)因为a⊥b? 所以(sin x-cos x)2=1-2sin xcos x= 又因为x∈(0，π)且sin xcos x＜0? ?sin x-cos x＞0，所以sin x-cos x= 转化与化归