高考生物一轮复习课件：第章 第节《现代生物进化理论的主要内容》（新人教版必修）.ppt

(2)乙病致病基因是________性基因，要确定其是否位于X染色体上，最好对家族中的________个体进行基因检测。 (3)若乙病基因位于X染色体上，Ⅱ2的基因型是______。Ⅲ3与自然人群中仅患甲病的男子婚配，则他们后代患遗传病的概率为________。 解析：(1)Ⅰ3和Ⅰ4是患者，而Ⅱ3是患者，Ⅱ4正常，说明甲病是显性基因控制的遗传病，并且根据Ⅰ4是患者、Ⅱ4(女性)正常，排除X染色体上的显性遗传病的可能性，因此，甲病的遗传方式为常染色体显性遗传。在自然人群中甲病发病率为19%，说明甲病已达到遗传平衡状态，根据AA＋Aa＝19%，利用数学集合思想，aa＝81%，结合遗传平衡公式，可推知a的基因频率＝0.9，A的基因频率＝0.1，AA＝1%，Aa＝18%，则患病人群中纯合子的比例＝1%/19%＝1/19。 (2)Ⅰ1和Ⅰ2正常，而Ⅱ1是患者，Ⅱ2正常，说明控制乙病的基因为隐性基因；如果Ⅰ1或Ⅱ3含该致病基因，则该病为常染色体隐性遗传，如果Ⅰ1或Ⅱ3不含该致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传。(3)若乙病基因位于X染色体上，根据上下代个体的遗传情况，可推知Ⅱ2的基因型为aaXBXb。Ⅲ3的基因型为1/2AaXBXB或1/2AaXBXb，自然人群中仅患甲病的男子的基因型为1/19AAXBY或18/19AaXBY。利用分解组合思想，后代中患甲病的概率＝1/19＋(18/19)×(3/4)＝29/38；患乙病的概率＝(1/2)×(1/4)＝1/8，则不患甲病的概率为1－29/38＝9/38，不患乙病的概率＝1－1/8＝7/8，则患病的概率＝1－(9/38)×(7/8)＝241/304。 答案：(1)常染色体显性遗传　1/19　(2)隐　Ⅰ1或Ⅱ3　(3)aaXBXb　241/304 3．生物多样性三个层次之间的联系 (1)基因多样性：由于生物存在各种各样的变异，并且变异是不定向的，进而出现了基因多样性。 (2)物种多样性：基因的多样性决定了蛋白质的多样性，基因多样性是形成物种多样性的根本原因，蛋白质多样性是形成物种多样性的直接原因。 (3)生态系统多样性：生态系统是由生物和非生物的环境共同组成的，所以物种的多样性和无机环境的多样性共同组成了生态系统的多样性。 [例1]　(海南高考)果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20 000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是(　　) A．v基因频率降低了50% B．V基因频率增加了50% C．杂合果蝇比例降低了50% D．残翅果蝇比例降低了50% [研析]　本题考查基因频率和基因型频率的计算。具体解题过程如下： [审]——提取信息 信息a：20 000只果蝇种群中残翅果蝇个体数量长期维持在4%。 信息b：再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，不考虑其他因素影响。 [析]——解读信息 [判]——研判选项 根据分析①②可知v基因频率由引入前的0.2降到引入后的0.1，降低了50%，A项正确；V基因频率由0.8升高到0.9，B项错误。根据分析②可知，C、D项都正确。 [答案]　B ①：根据信息a，果蝇种群中vv的基因型频率为4%，由遗传平衡定律可推出v＝0.2，V＝0.8。该种群中vv的数量为0.04×20 000＝800，Vv的数量为2×0.2×0.8×20 000＝6 400，VV的数量为0.8×0.8×20 000＝12 800。 ②：根据信息b可知，引入纯种长翅果蝇后，v基因频率＝×100%＝10%，V基因频率＝1－10%＝90%。Vv、vv个体数量不变，该种群总数增加一倍，Vv、vv的基因型频率降低了50%。 [例2]　如图是生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(　　) A．图中甲表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 B．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 C．图中乙表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 D．图中丙表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 [解析]　图中甲表示突变和基因重组，为生物进化提供原材料；种群基因频率的定向改变是生物进化的实质，只有生物进化了才有可能形成新物种；图中乙表示地理隔离，但地理隔离不一定形成新物种；图中丙表示生殖隔离，生殖隔离也包括产生不可育的后代。 [答案]　B 判断生物是否属于同一个物种的方法 (1)依据：生殖隔离。 (2)方法：若出现生殖隔离，即不能交配或交配后产生不可育的后代，则说明不是同一物种。 [例3]　下列有关生物的进化和生物多样性的叙述错误的是(　　) A．自然界中种群的基因频率总是在不断变化的，基因频率的变化是导致基因库变化的原因