高考生物一轮精讲课件：第9单元 第讲《生态系统的能量流动和物质循环》（新人教版）.ppt

1．仔细观察分析图示，回答相关问题： 考点二　碳循环 (1)碳进入生物群落的途径：____________________________________。 (2)大气中CO2来源 ①___________________________。 ②____________________。 ③____________________。 (3)分析温室效应产生的原因 ①_______________的大量燃烧，产生CO2。 ②_____________，降低了对大气中CO2的调节能力。 (4)缓解温室效应的措施 ①_______________，减少化学燃料的燃烧。 ②______________、_______________，增加绿地面积。 生产者的光合作用或化能合成作用 生产者、消费者的呼吸作用 分解者的分解作用 化学燃料的燃烧 化学燃料 植被破坏 开发清洁能源 植树造林 退耕还林还草 2．能量流动和物质循环的关系 生产者 分解者 深度思考 1．实现碳循环的关键环节(生态系统成分)是什么？ ___________________________ 2．下图表示某池塘生态系统中碳循环模式图： ①②过程中碳的传递形式分别是什么？ 该生态系统的复杂程度取决于哪一过程？(①、②、③) ___________________________ 3．气候变化与生态系统的碳循环密切相关，下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。 表中哪一时期处于相对稳定状态？原因是什么？ ___________________________ 时期 碳吸收量(kgC·a－1) 碳释放量(kgC·a－1) A 1.20×1014 1.20×1014 B 1.20×1014 1.26×1014 提示：1.生产者和分解者。 2．CO2、含碳有机物　② 3．表中A时期处于相对稳定状态，原因是碳的吸收量与释放量相对平衡。 3．下图分别表示人体不同液体间的物质交换和生态系统的碳循环过程，下列说法正确的有(　　) ①乙中的d为分解者，a为生产者　②人长期营养不良时，甲中c的渗透压降低会引起组织水肿　③甲中d处的 O2浓度最低　④乙中c为消费者，其中的初级消费者一定为第二营养级　⑤甲中的a、b、c、d构成人体内环境　⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少 A A．3项 B．4项 C．5项 D．6项 解析：甲图中a为组织液、b为淋巴、c为血浆、d为细胞内 液，乙图中a为生产者、b为分解者、c为消费者、d为空气中 的二氧化碳，所以①错误；人长期营养不良会导致血浆渗透 压降低，使组织液增多，引起组织水肿，②正确；组织细胞 进行新陈代谢，消耗氧气，所以甲中的d细胞内液处O2浓度 最低，③正确；乙中c为消费者，食物链中初级消费者一定 为第二营养级，④正确；内环境由组织液、血浆和淋巴构 成，无细胞内液，⑤错误；乙中食物链只有a→c，⑥错误。 4．下图是某生态系统的物质和能量流向示意图(能量传递效 率按10%计算)。下列有关叙述正确的是(　　) A．X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器 B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等 C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1% D．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 C 解析：图示X1表示光合作用固定二氧化碳的过程，参与的生 物可能是绿色植物或原核生物蓝藻等，X2、X3等表示动物通 过摄食同化有机物的过程，Y1、Y2等表示生产者和消费者通 过呼吸作用释放二氧化碳的过程，Z表示分解者的分解作 用。一般情况下，X固定的二氧化碳大于Y和Z过程释放的二 氧化碳总量，因为还有一部分有机物未被利用。当生态系统 到达动态平衡时，X3＝X1×10%×10%。Z1、Z2、Z3……过 程提供的有机物中的碳还有一部分转化为分解者自身的有机 物中。 易错点1　同化量≠摄入量 [点拨]　同化量：指被消费者消化吸收的物质所含有的能量。 摄入量：指被消费者摄入的物质所含有的能量。 同化量＝摄入量－粪便量。 易错点2　能量传递效率≠能量利用效率 [点拨]　(1)能量传递效率：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，若以“营养级”为单位，能量在相邻两个营养级之间的传递效率约为10%～20%。 (2)能量利用效率：通常考虑的是流入人体中的能量占 生产者能 量的 比值，或流 入最高营 养级 的能量占生产者能量的比值，或考虑分解者的参与，以实现能量的多级利用。 易错点3　计算能量传递效率易出现的误区 易错点4　识图解题时因对物质循环