高考生物一轮精讲课件：第单元 第讲《细胞的能量“通货”ATP》（新人教版）.ppt

易错点1　对化合物中“A”的含义模糊 [点拨]　 易错点2　对细胞呼吸方式及过程或现象不清楚 [点拨]　(1)有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同。从丙酮酸开始，由于氧的存在与否及酶种类的差异，才分别沿着不同的途径形成不同的产物。 (2)水稻等植物长期水淹后烂根的原因是无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。 (3)无线粒体的真核细胞(或生物)只能进行无氧呼吸，如哺乳动物成熟红细胞、蛔虫等，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。一些原核生物无线粒体，但进行有氧呼吸。 易错点3　有氧呼吸与无氧呼吸(产酒精)的计算 [点拨]　(1)消耗等量的葡萄糖时产生的CO2摩尔数： 无氧呼吸∶有氧呼吸＝1∶3。 (2)消耗等量的葡萄糖时消耗的O2和产生CO2摩尔数：有氧呼吸消耗的O2∶有氧和无氧呼吸产生的CO2之和＝3∶4。 (3)产生等量CO2时消耗葡萄糖摩尔数：无氧呼吸∶有氧呼吸＝3∶1。 1．判断下列有关ATP的叙述 (1)(2014·全国大纲卷T2B)机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP。( ) (2)(2014·四川卷T1D)活细胞内ATP与ADP的转化，只能单向进行。( ) (3)(2013·海南卷T4D)细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生。( ) (4)(2008·天津卷T6④)人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。( ) × × √ × 2．判断下列有关细胞呼吸的叙述 (1)(2014·全国大纲卷T2C)在有氧与缺氧的条件下细胞质基质 中都能形成ATP。( ) (2)(2013·安徽卷T1C)线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和 H2O。( ) (3)(2013·海南卷T2A)无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成 过程。( ) (4)(2013·重庆卷T3C)检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可 判断其呼吸方式。( ) √ × × × (5)(2012·江苏卷T23C改编)有氧呼吸第二、三阶段都能产生大量ATP。( ) (6)(2012·上海卷T25A改编)细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和[H] 的反应，只发生在细胞有氧时。( ) 3．判断下列有关细胞呼吸原理的应用的叙述 (1)(2012·福建卷T1B)及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害。 ( ) (2)(2009·浙江卷T4A)无氧和零下低温环境有利于水果保鲜。 ( ) × × √ × 解析：甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A项正确；甲图中氧浓度为b时，CO2的释放量远远大于O2的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强 度大，应 在乙图中的AC段之间，B项错误；贮藏植物 器官应 选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时(甲图 中的c)，C 项正确；氧浓度为d时，CO2释放量与O2的吸 收量相等，细 胞只 进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D项正确。 4．如甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答下列问题： (1)甲图中X代表的物质是________，E代表的物质可能是__________________。 丙酮酸 酒精和二氧化碳 (2)甲图中有氧呼吸的途径是___________，其中产生能量最多的是________阶段(填字母)。 (3)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应乙图中的__________(填序号)。 (4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于_______________， 写出有关的反应式 ___________________________________________________。 (5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过的生物膜共有________层，通过这些膜的方式是________________。 A、C、D D ②① 无氧呼吸 6 自由扩散 解析：由图分析可知乙图中的①是线粒体内膜，②是 线粒体基质，③是线粒体外膜；甲图中的A、C、D分别代表 了细胞呼吸第一阶段反应、有氧呼吸第二阶段反应(在线 粒体基质中进行)、有氧呼吸第三阶段反应(在线粒体内膜上进行)。有 氧呼吸第三阶段释放的能量最多。图中的X应为丙酮酸，E为酒精和二氧化碳。叶绿体中产生的氧气通过自由扩 散方式进入到相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过的生物膜共有6层(两层叶绿体膜、两层细胞膜和两层线粒体膜)。 方法技巧 细胞呼吸类型的判断方法 在以葡萄糖为呼吸底物的情况下，CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据，总结如下： (1)无CO2产生：乳酸发酵。 (2)不耗O2，产生