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- 2015-08-23 发布于安徽
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人教版语文七年级(上)第三单元教案学案
第三单元 美文美读,美意美景 ????????1.春 2.济南的冬天 3.山中访友 4.秋天??????????????????????5.古代诗歌五首兴趣情境导引师:大自然的美景,从春到夏,从秋到冬,五彩缤纷,美不胜收,都会在同学们的心中留下美好的印象,请同学们说出描写自然景物的古今名句。生1:千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风。生2:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。生3:空山新雨后,天气晚来秋。生4:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。生5:……师:说得真好,老师还想问问大家,你们都已经历过十多个春、夏、秋、冬了,能否用饱含情感的话说说你在每个季节里的深刻感受?????生1:当我看鲜花遍地盛开的时候,心中就会涌起一种喜悦,快乐的情怀。生2:到了夏季,我会感觉它的热情,到了秋季我会品尝收获的滋味,到了冬季我会学腊梅笑傲风霜雪雨。????师:这说明美好的大自然往往会触发我们心中美好的情感。下面我们就和同学们一道学习描写自然景物的古今诗文。这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,多数出自名家之手,具有一些共同的特点,如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。欣赏这几篇课文,既是提高读写听说能力的重要途径,又是一次美的巡礼;从中既可得
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