辅导员在高职学生就业指导中的问题和作用.pdfVIP

科技信息 职教与成教 辅导员在高职学生就业指导巾晌问题和作用 河北交通职业技术学院 刘国欣 [摘 要]本文结合我院学生工作实际，分析了高职院校学生就业过程 中存在的主要 困难和 问题 ，学生政治辅导员开展就业指导工 作的有利条件，当前辅导员在就业指导方面存在 的问题，对政治辅导员如何开展学生就业指导工作进行了探讨。 [关键词 ]辅导员 就业指导 问题 作用 随着高等职业教育规模的不断扩大，毕业生人数逐年增加，高职毕 目标，强调就业指导的实用性 ，满足于一般的就业信息服务、求职技巧 业生面临的就业形势 日趋严峻。政治辅导员作为教师中的特殊群体，承 等，而忽略了对大学生进行就业思想教育 ，如怎样树立正确的人生观、 担着育人的重要任务，处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一 价值观、择业观，如何转变就业观念、端正就业态度 、调整就业期望值， 线，是高校就业工作队伍的重要成员，在开展就业指导_T作方面有诸多 如何进行职业道德教育以及 “创业”教育等。 有利条件，但 目前也存在一些急需解决的问题。如何发挥辅导员在学生 2．缺乏系统的理论与实践知识 就业工作中的重要作用，对于做好高职院校学生就业工作有着重要意 就业指导是一项专业性很强的工作 ，需要掌握系统的理论知识 ，了 义 。 解国家就业方针政策。但 由于 自身工作的局限性，大部分辅导员都缺乏 一 、 高职院校学生就业过程中存在的主要困难和问题 必要的社会实践经验和系统的就业指导理论与实践知识，在对学生进 学生在就业过程中存在的困难和 问题主要有：一是就业意识淡薄， 行就业指导时，显得力不从心，指导也缺乏针对性和科学性 ，不能很好 就业观念不切实际，看不到高等教育进入了 “大众化”时代 ，更未看清国 满足学生的需要 。 家就业形势的严峻，择业时总喜欢盯着大企业、大城市和经济发达地 3．辅导员的工作模式影响就业指导的开展 区，不愿到乡镇企业和私营企业等单位就业。而且对第一次就业考虑太 由于辅导员处在学校思想政治教育和学生管理工作的第一线，维 多，对 自己缺乏理性的分析 ，盲 目追求待遇高、工作环境好的工作岗位， 系着学校和学生的正常联系 ，学校的每项要求 、每次活动最终都要通过 忽视 自身条件 、个人专长发挥和今后的成长 ，并存在一次就业定终身的 辅导员传达落实。尤其是学生解困、欠费问题、心理问题和就业问题等 观念，从而导致就业难。二是缺乏符合 自身发展的职业规划，导致职业 日益突出，更加重了辅导员的工作任务和工作压力，一些辅导员陷入了 目标不明，定位不准，毕业时找不到 自己的职业航道，也不知事业之舟 一 种 “头痛医头，脚痛医脚”的误区，整El陷入事务性工作当中，形成了 该从何地、何行业、何岗位开始启航。因此，临到毕业时手足失措 ，求职 一 种防御型、任务式的被动工作模式。这种模式使辅导员不知不觉放松 竞聘一头雾水。三是专业思想不坚定，学习热情不高，学习得过且过，疏 了理论学习，放松了对 自身工作 ，包括就业指导工作的研究，造成了辅 忽实践学习，成绩、能力平平，核心求职能力偏低 ，难以满足用人单位需 导员不能有效地利用科学的就业指导相关知识指导学生就业。 要 。四是对就业指导课不重视，求职训练不到位 ，未掌握求职就业 的基 4．辅导员就业指导的形式 ，内容较为简单 本理论、基本知识和基本方法 。五是心理素质不佳，遇到挫折怨天忧人 当前，大多数辅导员都在开展就业指导，但随意性大，缺乏系统的 或一蹶不振，重者出现精神异常，行为怪异，甚至走出上极端的道路。 指导，形式和内容比较分散、单一 、针对性差。一般停留在讲解就业政 二、高职院校就业指导工作的意义 策 、分析就业形势 、收集需求信息、传授择业技巧，停留在向学生强调 高校就业指导是为了帮助大学生根据 自身特点和社会职业需要， “降低就业期望值”、讲“诚信”、“不做假简历”这些空洞的说教上面。尚不 选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业 ；帮助大学毕 能很好发挥其接近学生，广泛收集第一手学生就业动态这一优势，帮助 业生按照国家就业政策的导向，及时落实用人单位或 自行创业 ；并为就 学生进行科学、合理的职业生涯设计与规划，传授学生迫切需要掌握的 业后发展成才 、创业 、立业提供帮助和指导 ，使其正确地实现 自己的人 求职方法、技巧，有效地指导大学生进行生涯规划和进行个性化的指 生价值和社会价值。从根本上说，就业指导 ，就是要帮助大学生树立正 导 。 确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济建设和社会发展的 5．辅导员在就业指导中全程化意识薄弱 ． 能力。一方面要为全面提高学生的素质和其顺利就业提供多方面的服 由于辅导员的丁作纷繁复杂，很难有大量时间花在就业指导丁作 务；另一方面则是要帮助