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- 2015-08-24 发布于湖北
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云南省高考语文一轮复习 杜甫诗三首教案.doc
云南省景洪市第四中学高考语文一轮复习 杜甫诗三首教案
课题: 科目: 语文 班级: 课时:计划2课时 教师: 单位: 景洪市第四中学 一、教学内容分析 《秋兴八首》写于大历元年(766)秋天。当时,安史之乱虽然结束,但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险;另外,唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断。《秋兴八首》就是在这样国家仍然动荡不安、诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。八首诗各自独立而又互相勾连,一脉相通,在思想内容和艺术创新方面都达到了一个很高的境界。《咏怀古迹五首》也是一组七律组诗,和《秋兴八首》同作于大历元年的秋天。夔州一带有很多古迹,有些历史人物的故事深入人心,千古流传。《咏怀古迹五首》每首各咏一人一事,分别为庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮。杜甫吟咏古迹,追思历史人物,同时也抒发了自己一生漂泊、功业无成的感慨。《登高》也是杜甫在夔期间的杰作,写于大历二年(767)的秋天。这一年的重阳节,杜甫约他的一个远亲吴郎来饮酒,不想吴郎因事没有来。杜甫感慨万千,独自登高,写下了这首即景伤怀的七言律诗 二、教学目标 教学目标1、了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。2了解杜甫七言律诗的艺术特点。3背诵并积累名句。4把握情景交融的创作方法,熟悉律诗的格律知识。
四、教学策略选择与设计 阐明本课学习的目标是要领会诗中的景和情,提高
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