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- 2015-08-24 发布于湖北
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云南省高考语文一轮复习 逍遥游教案.doc
云南省景洪市第四中学高考语文一轮复习 逍遥游教案
课题: 科目: 语文 班级: 课时:计划4课时 教师: 单位: 景洪市第四中学 一、教学内容分析 《逍遥游》是人教版必修五教材第二单元第六课。本单元学习的主要是古代抒情散文。在此之前,学生们已经学习了《《归去来兮辞》和《滕王阁序》,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的学习在整个教材中起着承上启下的作用。?
就课题本身的意义来讲,《逍遥游》作为《庄子?内篇》的第一篇,具有开宗明义的价值。更关键的是,庄子所追求的超然物外的绝对自由的理想就集中体现在这一篇中,它是作者批判现实的理论依据和深层动力。?
本单元要求学生加强自学,掌握和积累一些常用的文言字、词和句式,借助注释和工具书,读懂课文,在理解课文内容的基础上,欣赏作品的情节、形象和语言。欣赏中要展开想象,进入作品创造的艺术天地。 二、教学目标 1、知识与技能:掌握相关古今异义词、通假字和词类活用现象,能口头疏通全
文,并在此基础上感知课文的基本内容。?
2、过程与方法:了解庄子其人,并通过反复诵读课文,感受庄子文章善用寓言
说理,想象奇特,采用多种修辞手法的写作特色和浪漫主义色彩。?
3、情感态度价值观:合作探讨,加深对庄子“逍遥至境”的认识。 三、学生特征分析 长期以来,文言文教学存在着一种不好的现象,就是学生被动接受。对文言
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