云南省高考语文一轮复习《祝福》教案.docVIP

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  • 2015-08-24 发布于湖北
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云南省高考语文一轮复习《祝福》教案.doc

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云南省景洪市第四中学高考语文一轮复习《祝福》教案 课题: 科目: 语文 班级: 课时:计划3课时 教师: 单位: 景洪市第四中学 一、教学内容分析 《祝福》是必修三第一单元的第篇课文,这个单元以小说学习为主,学习小说主要从小说的三个基本要素入手,从故事情节和典型环境中来挖掘人物形象。《祝福》中为我们介绍的鲁镇,祥林嫂几次来到鲁镇的故事情节中,塑造了祥林嫂,鲁四老爷,“我”等众多形象。《祝福》长达万余字,要在课堂上让学生通读全文是不现实的,因此强调预习,以免课堂上出现空对空的情形。1. 由于小说所反映的社会背景,对于今天的学生来说,较为陌生,所以在课堂开始时有必要让学生联系历史知识弄清。 2. 文章较长,知识点多,要学的东西也多,容易杂乱,拟从三个方面实施教学A.小说的环境描写B.人物性格形象 C.小说的主题,人物形象的意义 3. 此文是现代文学作品,不少词语与现代汉语意义不甚相同,正好可用来训练利用上下文推断词义的能力 大纲要求培养学生自学语文的习惯,重视学生的实践活动,让学生在教学过程中主动学习、探索。人们认识事物的规律总是由一般到特殊,或由整体到具体。学习课文也是如此,先对课文整体感知,然后再精读细研。 本单元的教学要点:学习分析人物形象和环境描写所起的作用。因此,确定教学目标是: 1.了解小说三要素及小说情节结构。 2. 把握祥林嫂的形象特征

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