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自测一 单选题: 1. 学习策略的类型有（D） A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略、组织策略、元认知策略 D.资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略 2. 教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（B） A.自我指导型反思 B.任务指向型反思 C.教学中反思 D.教学后反思 3. 下面属于教学准备能力(C) A.教师的语言准备 B.教师的课堂评价 C.教学计划、教学总结、教具的准备 D.教师科研能力 4. 自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的（C）心理品质 A. 情感B.记忆C.意志D.思想 5. 教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点。 A.创造性B.逻辑性C.准确性D.持久性 6. 教师与家长的关系是(B) A.从属关系B.竞争关系C.合作关系D.领导与被领导的关系 7. 下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容？C A.活动的步骤 B.活动邀请人 C.活动的主题 D.活动的名称 8. 下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力？A A.班级发展目标的建立 B.建立班共青团组织 C.摸清班情 D.营造和谐健康的班级氛围 9. 下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关