网络教育发展的政治成因分析.pdfVIP

}趸 LlLUN ZONGHENG 网络教育发展的政治成 因分析 。纪 河 顾怀梅 [摘要] 当前 ，网络 的社会影响逐渐渗透到人类社会生活的各个方面。积极发展 网络教 育 ，可以不断提升 公 民的(网络)道德素质和职业能力 ，强化其社会政治参与意识 ，进而为实现教育公平的发展 目标提供有效的实 践途径 。 [关键词] 网络教 育；政治成因 [作者简介] 纪河 (1971一)，男，硕士 ，江苏广播 电视大学公共管理系副研究员，研究方向：远程教育；顾怀 梅 ，南京广播 电视大学讲师。(江苏南京 210036) [基金项 目] 全 国教育科学 “十一五”规划教 育部青年专项课题 (EKA06()225)的研 究成果之一。 从成人教育发展历程来看 ，从最初的函授教学 、 换 、利益 的相互博弈 、关系的相互增进等 目标 。当这种 广播 电视远程教学 ，发展到现在 的网络学习，社会不 利益诉求越来越多地集 中到现实政治生活 中的公共 同阶层的教育需求促使成人教育机构更加紧密地与 利益和公共意志的追求的时候 ，网络对政