本科毕业设计(论文)成绩评定的探讨.pdfVIP

本科毕业设计(论文)成绩评定的探讨 环境与测绘学院 李若谷 一、刖置 在高等院校中，毕业设计(论文)是完成教学计划、实现本科培养目标的一个重要教学 环节。自1999年扩大招生规模入学的学生毕业以来，从2003年开始，国内很多高校六七月 份都成为最紧张的时期，原因就在于毕业学生数量大幅度增加，学生离校毕业前的最后一 关，也就是对所做毕业设计(论文)进行评价。目前各院校多用指导教师、评阅人和答辩委员 会三部分成绩评分综合给出学生毕业论文的成绩。指导教师、评阅人和答辩委员会三者权重 各校不一，最终成绩通常按优、良、中、及格和不及格来评定。方法本身有优点亦有缺点，国内 有学者提出用模糊技术来解决这个问题。采用什么样的方法评价固然重要，而更重要的是如 何考虑成绩评定中的各种因素。 二、毕业设计(论文)成绩常用评定方式 目前国内高校毕业设计(论文)成绩主要有两种评价方式，各个学校方法不尽相同，但都 是大同小异：一种是毕业设计(论文)成绩+答辩成绩，另一种是毕业设计(论文)z2绩+答辩 成绩+实习成绩+专业翻泽等项目。其中毕业设计(论文)成绩评定通常由两部分构成：指导 教师成绩和评阅教师成绩。答辩成绩通常包括：毕业设计(论文)内容、主要技术水平、基本技 能