国际教育交流学院学业规划记录表.docVIP

国际教育交流学院学业规划记录表 班 级 姓 名 学 号 2013年 月 日填 国际教育交流学院 制 填表须知 此表是对学生大学发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人档案。 表中“自我剖析”、“大学期间自我发展规划(总目标及实现目标的做法等)”、“学（期）年度具体目标”等内容应在新生入学第一学期之前填好；表中其他栏目应在该学年结束后新的学（期）年开始的前两周之内填好。 年级辅导员、班主任在每次填写内容之前，都要有针对性地与学生谈话，并在填表后将指导意见反馈给每名同学。“指导意见”是家长对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性意见； 4、第四页“国际学院学生学业规划总表”包括：专业知识和技能发展规划、个人特长及素质发展规划、兴趣爱好发展规划、综合素质拓展规划、出国准备规划。 此表应用蓝黑或炭素墨水填写。 国际学院学生学业规划个人剖析表 姓名 性别 出生年月 政治面貌 班级 籍贯 联系电话 QQ 自我剖析（性格、爱好、特长、缺点等） 指导老师意见 指导老师签名： 日期： 国际学院学生学业规划总表 大学期间自我发展规划 （总目标及实现目标的做法等） 本人签名： 年 月 日 家长签字： 指导教师签字： 学（期）年度具体目标 第一 学期 班主任意见 第二 学期 班主任意见 第三 学期 班主任意见 第四 学期 班主任意见 第三 学年 爱尔兰 班主任意见 国际学院学生学业规划进度反馈表 项目 时间 本年目标完成情况及原因分析 新学年目标调整 学 期 目 标 对 照 自 评 及 调 整 第二学期 本人签名： 年 月 日 本人签名： 年 月 日 家长建议 第三学期 本人签名： 年 月 日 本人签名： 年 月 日 家长建议 第四学期 本人签名： 年 月 日 本人签名： 年 月 日 家长建议 第五学期 本人签名： 年 月 日 本人签名： 年 月 日 家长建议 国际学院学生学业规划进度综合能力记录表 项目 第一学期 第一学年 第三学期 第二学年 第三学年 专业学习情况 英语等级 综合测评名次： 名 参加测评人数 人 不及格： 门 重修： 门 综合测评名次： 名 参加测评人数 人 奖学金： 奖 不及格： 门 重修： 门 综合测评名次： 名 参加测评人数 人 奖学金： 奖 不及格： 门 重修： 门 不及格： 门 重修： 门 不及格： 门 重修： 门 CET-4： 分 CET-6： 分 CET-4： 分 CET-6： 分 雅思： 分 CET-4： 分 CET-6： 分 雅思： 分 CET-4： 分 CET-6： 分 雅思： 分 CET-4： 分 CET-6： 分 雅思： 分 担任社会工作情况 参加活动竞赛及获奖情况 公益活动 表彰情况