在“务本生道”的探求中实现“和谐共生”.docVIP

在“务本生道”的探求中实现“和谐共生” 江苏省苏州市吴江区松陵小学 钱金明、韩平英 苏州市吴江区松陵小学创建于1911年，是所享有一定声誉的百年老校。校园布局合理，环境古朴优美。“务本”是我校的灵魂。我校正努力实施“制度规范 人本关怀 科学引领 学术提升”办学策略，着力实现“着眼务本教育 追求和谐发展” 办学目标，在持续创建苏州市、江苏省文明单位的路上，从“务本生道”的探求中实现了“和谐共生”。 一、中国梦、松小梦：梦想起航 我校党支部、工会组织教师深入学习习近平总书记系列重要讲话，开展中国特色社会主义和中国梦?松小梦主题教育系列活动。2013年10月19日，学校工会组织的“我的松小梦”活动吸引全体教职工参加，老师们或以散文，或以诗歌的形式表达了松小人的梦想。 2014年9月28日下午，由区委老干部局活动中心和我校联办的“同心共筑中国梦，乐居美丽苏州湾”老干部走基层主题系列活动之一的“我的中国梦”学生演讲比赛在学校三楼阶梯教室举行。各位选手演讲内容积极向上，主题明确，选材围绕“颂祖国、爱吴江、圆我梦”主旨，演讲过程能深刻反映出小选手对祖国的热爱之情、感恩之心以及对乐居美丽苏州湾和新时代美好生活的珍惜和向往。在区教育局关工委组织的“中国梦，我的梦”征文活动中，我校垂虹文学社的潘澄同学获一等奖，张洪哲同学获二等奖。2014年教师节，我校语文教研组获得“苏州市优秀教师群体”称号。 二、讲文明、树新风：美德弘扬 我校加强社会主义核心价值观的教育实践，校园、走廊、教室等处悬挂“24个字”核心价值观标识，让学生熟知背诵。 学校建立道德讲堂。道德讲堂围绕“讲德、学德、树德、修德、传承中华美德”这一教育目标，每年开展4次以上活动，在道德讲堂活动中，通过组织学生我唱（唱雷锋歌曲）、我看（看道德片）、我讲（讲身边事、讲自己事）、我教（身边事教身边人）、我议（评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量）等活动环节，对学生进行熏陶、激励、内化。活动流程规范，文化氛围浓厚。 近三年来，我校每学期都有近200名师生自愿参加“学雷锋志愿者服务队”,注册志愿者人数占员工人数的30%以上，这些学生志愿者上岗前在领袖学堂里集中培训，掌握一定的服务技能，有表扬奖励措施及相应的资金保障。青年团员志愿者和红领巾志愿者们参与学校管理、美化校园环境、热心帮助学习困难或身体残疾的同学，还定期到福利院、敬老院、社区等开展献爱心活动。每年开展一次“低碳童年，爱心飞翔”红领巾义卖活动，所得义卖款建立“红领巾基金会”，以备今后帮助更多的贫困儿童。这样的活动每年不少于4次。每年发动适龄健康教师无偿献血，比例达20%左右。 三、言必信、行必果，诚信建设 我校围绕“平等对待学生”“尊重学生人格”“不进行有偿家教”“不利用职务之便谋取私利”“不收受家长钱物”等方面进行了师德承诺签名。我们选择了家长关心的食堂管理问题进行重点整改。实行整改责任制，加强对食堂人员的培训，强化食品安全的管理。聘请区公安局、区水利局、区地震局、人民法院、太湖新城（松陵镇）政府、松陵镇人大、松陵镇东门社区、松陵镇文广中心等单位的8位代表为校外行风评议监督员，定期请他们来校，检查学校的常规工作，包括食堂管理。通过整改，家长满意率达93%以上，为学校树立良好的诚信形象。 四、结对子、送优课：资源分享 我校发挥自身优势，扎实开展“城乡结对共建”活动。结对共建有组织、有协议、有规划、有制度、有项目、有经费。我校和江新小学（外来子弟小学）开展结对创建工作，委派一位学校中层担任外来子弟学校的业务校长，协助做好外来子弟学校的常规管理工作，委派5名公办教师担任江新小学的任课教师，每学期，学校骨干教师送课到江新小学，受到了江新小学教师和学生的欢迎，学校每年向江新小学赠送课桌、图书等学习用品。部分退休教师定期到江新小学听课指导，提高他们的业务水平。在创建江苏省健康促进学校银奖和金奖的过程中，我校还和吴江区八坼小学和吴江中专学校结对，在创建过程中给予指导和帮助。帮助者两所学校成功创建成江苏省健康促进学校铜奖。发挥了很好的示范作用。 我们积极参与吴江区组织开展的创建文明城市活动，参与文明城市化迎检工作，参与交通协勤、环境整治、文明餐饮、秩序维护、“志愿服务周周行”活动，发挥单位优势，起好骨干作用。 五、吃好饭、擦好桌：光盘行动 我校结合《志达“九好”，力行“三讲”》德育专题案例在全校开展了学餐饮之礼，做文明餐桌行动，以此提升全校师生的文明素质。学校餐厅的墙面、柱面都贴有“文明用餐、光盘行动”类的张贴画、名言警句、经典诗文等，提醒同学们时时注意用餐礼节。学校德育处还增设了“文明用餐礼仪岗”，用于督促同学们文明用餐。就餐时同学们自觉排队，不插队、不打闹，不敲击餐具，有序地从餐厅工作人员手中领取饭菜并主动道谢。放好餐盘后，同学