_大学城_与_高教园区_辨析.pdfVIP

2003 年第 2 期 现代教育科学 No . 2 . 2003 〔总第 167 期〕 MODERN EDUCATION SCIENCE General No . 167 “大学城”与 “高教园区”辨析 俞建伟 　　林 　麒 　　[摘 　要]我国正在兴起一股兴建大学园区的新浪潮 , 目前在建的 “大学城”与 “高教园区”在本质上基本 ( ) 相同 , 形式上也有很大的相似性 。“大学城” College Town 概念在国外具有特定的含义和内涵 。本文分别从广 义和狭义两方面对 “大学城”进行分析 。狭义的 “大学城”与 “高教园区”的含义相似 , 是一个教育社会学上 的概念 , 通过比较分析 , 两者具有一些共同的特点和实质内涵上的区别 ; 同时对 “大学园区”与原来的 “文教 区”进行比较 。广义上的 “大学城”是一个人文地理学的概念 , 本文讨论了大学城的生长过程 、衡量标准和建 设具备的条件 。 　　[ 关键词]大学城 　高教园区　辨析 　　[作者简介]俞建伟 , 宁波市教育发展研究中心助理研究员 ; 林麒 , 宁波大学教务处副研究员 ( 浙江宁波 315211) 　　从 1999 年下半年开始 , 在国内各城市逐步兴 也存在争论 , 但从实践上看 , 这两种概念在本质上 起一股兴建大学园区的新浪潮 , 而且发展迅速 , 成 基本相同 , 形式上也有很大的相似性 。 为教育界关注的现象 , 具体表现为将几所高校或校 “大学城”的概念是从国外传入的 , 通常指的 区相对集中建设在城市的某一区域 。目前 , 这种教 是在大学发展过程中 , “大学本身的规模越来越大 , 育现象有三种称法 : “大学城”、 “高教园区”和 有的大学聚集在一起 , 大学周围或大学校园本身成 [ 1] “大学园区”。其中正式称法是前两种 , “大学园区” 为具有一定规模的城镇” , 常常被人们称为 “大 ( ( ) 则成为 “大学城”与 “高教园区”的通称 以下统 学城” College Town 。国外的大学城以美国和英国 ) 称为 “大学园区”。目前 , 全国正在兴建或规划中 为代表 , 著名的大学城有英国的牛津大学城 、剑桥 的大学园区共有 20 多个 。有的称为 “大学城”, 如 大学城 , 美国的哈佛大学和麻省理工学院大学城 目前正在兴建的有河北廊坊的东方大学城 、上海的 等 。在这些大学城中 , 通常有一所或多所规模较 松江大学城和杨浦大学城 、深圳大学城 、珠海大学 大 、具有一定影响力的大学 , 具备相应的教育、服 城等 , 另外 , 安徽合肥大学城 、福建福州地区大学 务等比较完整的功能体系 。目前 , 国内在建的 “大 城 、湖南长沙岳麓山大学城 、山东济南大学城 、河 学城”与国外 “大学城”有一定的类似性 , 如地域 南郑州省会大学城 、云南昆明大学城 、陕西西部大