医学电子学基础五年制教学大纲(90学时)2.docVIP

《医用电子学》五年制教学大纲 课程编号：课程类型：基础课总 学 时： 讲课学时： 实验学时：学　　分：适用对象： 电路基础 目的要求： 一、掌握： 1、电阻、电感与电容在交流电路中的特性。 2、高、低通滤波电路。 二、熟悉RC电路的充放电过程。 三、了解正弦式交流电的相量表示法、带通及带阻滤波电路。 学时安排: 理论课：5学时 教学内容： 基本概念或关键词：电路的时间常数、容抗、感抗。 主要教学内容： 1、直流电路： （1）电路的基本概念； （2）基尔霍夫定律。 2、RC电路的暂态过程。 3、交流电路： （1）正弦式交流电； （2）正弦式交流电的相量表示法； （3）电阻、电感与电容元件在交流电路中的特性； （4）RC串联电路。 3、常用滤波电路： （1）低通滤波电路； （2）高通滤波电路； （3）带通滤波电路； （4）带阻滤波电路。 第二章 放大器的基本原理 目的要求： 一、掌握： 1、半导体二极管的单向导电性。 2、半导体三极管的放大作用，截止、放大、饱和三种状态； 3、共发射级放大器静态工作点的估算法及图解分析法。 二、熟悉晶体二极管的伏安特性及主要参数、晶体三极管的输入输出特性、多级放大器、直流通路与交流通路、放大器的性能指标。 三、了解晶体管的主要参数、交流负载线、频率特性、场效应管放大器。 学时安排: 16学时；实验课：9学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：半导体、本征半导体、杂质半导体、放大倍数、输入阻抗、输出阻抗、通频带、非线性失真等。 二、主要教学内容： 1、 晶体二极管： （1）半导体的导电特性； （2）PN结及其单向导电性； （3）晶体二极管及其特性； （4）特殊二极管。 2、晶体三极管： （1）晶体三极管的结构； （2）晶体三极管的放大作用； （3）晶体三极管的特性曲线； （4）晶体三极管的主要参数。 3、基本放大电路： （1）放大电路的基本概念； （2）基本放大电路及其工作状态分析； （3）放大电路性能指标的计算； （4）静态工作点稳定电路； （5）多级放大电路。 4、场效应管及其放大电路： （1）绝缘栅场效应管； （2）绝缘栅场效应管的主要参数； （3）场效应管基本放大电路。 第三章 生物医学常用放大器 目的要求： 一、掌握反馈的基本概念及负反馈的基本类型、零点漂移、差模与共模信号、共模抑制比。 二、熟悉反馈类型的判断、负反馈对放大器性能的影响、直流放大器的特点。 三、了解功率放大器的种类及特点。 学时安排: 8学时；实验课：3学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：反馈、零点漂移、共模信号、差模信号、共模抑制比等。 二、主要教学内容： 1、生物电信号的特点： （1）生物电信号的基本特征； （2）生物医学放大器的基本要求。 2、负反馈放大器： （1）反馈的基本概念； （2）负反馈的基本类型； （3）负反馈对放大器性能的影响。 3、直流放大器： （1）直流放大器的零点漂移； （2）差分放大器。 4、功率放大器： （1）功率放大器的特点和分类； （2）互补对称功率放大器； （3）集成功率放大器。 第四章 集成运算放大器 目的要求： 一、掌握： 1、虚短和虚断的概念 2、同相、反相比例运算放大电路。 3、理想运放工作在线性区和非线性区的特点。 二、熟悉电压比较器、加减运算放大器。 三、了解运放的主要性能指标。 学时安排：理论课：7学时；实验课：3学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：虚短和虚断、集成运放、运算放大器传输特性、线性区和非线性区 二、主要教学内容： 1、集成运放的组成与性能： （1）集成运放的电路组成； （2）集成运放的主要性能指标； （3）集成运放的理想模型。 2、基本运算放大器： （1）反相比例运算放大器； （2）同相比例运算放大器； （3）加减运算放大器； （4）积分运算放大器； （5）微分运算放大器。 3、集成运放在信号测量及处理方面的应用： （1）测量放大器； （2）电压比较器。 第五章 振荡电路 目的要求： 一、掌握正弦波振荡器的概念及振荡条件、文氏桥正弦波振荡器的选频电路及振荡条件。 二、熟悉RC及LC正弦波振荡器的特点。 三、了解LC正弦波谐振电路。 学时安排：理论课：4学时；实验课：3学时 教学内容： 一、基本概念或关键词：自激振荡、正反馈、选频电路、起振条件。 二、主要教学内容： 1、RC正弦波振荡器： （1）自激振荡的基本原理； （2）RC串并联选频电路； （3）文氏桥式RC振荡器。 2、LC正弦波振荡器： （1）变压器反馈式振荡器； （2）电感三点式振荡器； （3）电容三点式振荡器。 第七章 直流电源 目的要求： 一、掌握单相半波整流、单相桥式整流电路、三端集成稳压器的应用、串联