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“高等职业教育数控技术专业教学资源库建设”项目总结报告
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高等职业教育数控技术专业教学资源库 (简称数控资源库,下同)项目建设依
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据教高 〔2006〕14 号文和教高司函 〔2010〕129 号文要求,确立了 “调研为先、用户
为本、校企合作、共建共享”的建设思路,制定了“建设代表国家水平、具有高等职
业教育特色的数控资源库,并在全国高职院校同类专业中推广使用,实现共享”的建
设目标,完成了数控资源库五层框架结构设计、具有资源集成、网络传播、用户服务
功能的资源平台研制、数控技术专业课程体系及其课程方案设计、专业课程体系内12
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门系列课程和专业课程体系外系列培训课程开发与教学资源研制、专业教学资源库推
广应用、公共服务与管理运行等主要建设任务。
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现根据教职成司函〔2011〕183 号文规定编制“高等职业教育数控技术专业资源
库建设”项目总结报告,报告分为项目建设基本情况、建设目标完成情况、项目建设
对相关产业的贡献、专项资金预算执行情况、存在问题、后续推进规划等六个部分。
1 项目建设基本情况
1.1 建设历程
数控资源库建设项目启动于2007 年 11 月21 日,以国家示范性高等职业院校建
设工作协作委员会在北京香山饭店召开了“示范性高职院校课程开发与教学资源建设
1 专业教学资源:是指在汇集职业院校专业教学资源和相应行业企业技术、生产、管理资源基础上,依据教学与
技术两方面的规范和标准系统设计、优化处理、集成而形成用于专业教学的数字化资源作品的集合。
2 专业教学资源库:是指满足职业院校师生、企业培训师和社会学习者等用户需求的数字化专业教学资源,专门
研制的具有资源集成、网络传播、用户服务功能的资源平台和支持用户共享使用、提供用户服务的机制三者的组
合。
3 教高 〔2006〕14 号文:文件为《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改
革与发展的意见》。
4 教高司函 〔2010〕129 号文:文件为《关于开展高等职业教育专业教学资源库2010 年度项目申报工作的通知》。
5 专业课程体系外系列培训课程:指数控资源库建设任务中规定的以行业著名企业主营产品为主题的企业培训课
程和数控技术专业相关的各职业技术工种技能考证培训课程等数控技术专业课程体系之外的系列课程。
6 教职成司函 〔2011 〕183 号文:文件为 《关于开展高等职业教育专业教学资源库汽车检测与维修专业等3 个立
项建设项目验收工作的通知》。
1
研讨会”(简称香山会议)为标志。2007 年11 月至2010 年5 月间完成了联合开发团
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队组建、数控资源库结构设计、全国范围内数控技术专业调研、专业建设基本要求
(2009 版)制定、专业课程体系(2009 版)系统设计、12 门系列课程(2009 版)设
计及部分课程教学资源研制。
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2010 年 6 月,数控资源库建设项目正式立项,成为全国高职教育专业教学资源
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库首批3 个立项建设项目之一。2010 年7 月至2010 年12 月,联合开发团队完成2010
年全国范围内数控技术专业补充调研、专家咨询、数控技术专业课程体系(2010 版)
系统设计,完成了12 门系列课程设计(2010 版)及全部课程教学资源2010 年的研制
计划。
2011 年 1 月数控资源库建设进入资源入库、集成与推广阶段,2011 年 1 月至8
月,联合开发团队利用示范院校4 周年庆平台向全国同行院校展示数控资源库建设初
步成果及实用案例,开展全国同行教师教学资源使用培训,公共服务平台调试等工作,
完成了虚拟数控机床研制项目,制定了数控技术专业教学资源作品收录与审核章程、
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知识产权申报条例等文件,确定了12 个子项目 后续的更新与推广计划。
1.2 建设任务
7 联合开发团队:指在2007
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